NGOẠI CỦA MĨ SAU CHIẾN TRANH:
* Đối nội :
-Ban hành một loạt đạo luật phản động nhằm chống lại ĐCS Mĩ, phong trào công nhân và phong trào dân chủ.
-Mặc dù gặp nhiếu KK, nhiều phong trào đấu tranh của các tầng lớp ND Mĩ vẫn tiếp tục diễn ra, có lúc mạnh mẽ như phong trào của người da
phân biệt chủng tộc → ND đấu tranh mạnh mẽ…)
GV chốt lại:
Gv mở rộng:ban hành luật mác – ca – van ( chống công sản ) luật táp – hác- lay chống công đoàn đình công, luật kiểm tra lòng trung thành để loại bỏ những người cộng sản ra khỏi nhà nước
Nhóm 3,4: Sau chiến tranh Mĩ đã có những chính sách đối ngoại gì ?
? Mĩ đề ra chiến lược toàn cầu nhằm mục đích gì ?
? Vì sao Mĩ lại tiến hành viện trợ ?
? Mĩ thành lập các khối quân sự nhằm mục đích gì ?
? Tuy đã thực hiện 1 số mưu đồ nhưng Mĩ cũng đã vấp phải những thất bại gì ?
HS trả lời, bổ sung, GV chốt ý
? Từ 1991 trở lại đây Mĩ đã tiến hành nhiều chính sách, biện pháp để nhằm mục đích gì ? HS: - Từ 1991 trở lại đây Mĩ đã tiến hành nhiều chính sách, biện pháp để xác lập trật tự thế giới
“Đơn cực” do Mĩ hoàn toàn chi phối và khống
chế.
Liên hệ VN & Mĩ : 7/1995 qh bình thường hoá
Việt –Mĩ, 6 / 2005 Ttg Phan Văn Khải sang thăm Mĩ theo lời mời của tổng thống Mĩ
đen 1963, phong trào chống chiến tranh VN những năm 1969-1972
* Đối ngoại :
Đề ra “Chiến lược toàn cầu”. - Chống các nước xã hội chủ nghĩa. - Đẩy lùi phong trào giải phóng dân tộc. - Đàn áp phong trào công nhân và dân chủ. - Tiến hành viện trợ cho các CQ thân Mĩ.
- Thành lập các khối quân sự. Gây ra nhiều cuộc chiến tranh xâm lược tiêu biểu là Việt Nam và Mĩ đã thất bại.
5/ Sơ kết bài học
Luyện tập:
- Vì sao Mĩ lại trở thành nước tư bản giàu nhất thế giới (từ 1945- 1973) ? - Nguyên nhân nào dẫn đến sự suy giảm kinh tế Mĩ (1945-1973) ?
Giáo viên: - Chia nhóm để học sinh thảo luận. - Tổng kết.
* Củng cố: Em hãy nêu những nét chính về chính sách đối nội, đối ngoại của Mĩ (Từ 1945 đến nay) ?
* Dặn dò: Học + Đọc bài mới.
Ngày soạn: ………. Ngày dạy: ……….
Tuần 11-Tiết 11:
Bài 9: NHẬT BẢN I- Mục tiêu bài học: Giúp học sinh nắm được:
1 . Kiến thức :
-Sự khôi phục và phát triển nhanh chóng về kinh tế. Chính sách đối nội, đối ngoại . -GDMT: những ĐK tự nhiên, thuận lợi cho sự phát triển của nước này.
2 . Tư tưởng :
- GD ý chí vươn lên hết mình, tôn trọng kỉ luật của người Nhật
- Mqh giữa Nhật và VN “ Hợp tác lâu dà,i đối tác tin cậy” giữa 2 nước 3 . Kĩ năng :
- Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ và phân tích các sự kiện lịch sử, so sánh, liên hệ với thực tế.
II- Thiết bị - ĐDDH – Tài liệu:
- Giáo viên: + Nghiên cứu soạn bài.
+ Bản đồ chính trị thế giới, và châu Âu…. - Học sinh: Học + Đọc theo sách giáo khoa.
III- Tiến trình:
1.Ổn định tổ chức. 2.Kiểm tra:
1/Trình bày những thành tựu to lớn về kinh tế của Mĩ ? Nguyên nhân sự phát triển nhảy vọt của kinh tế Mĩ ?
2/ Trình bày chính sách đối nội, đối ngoại của Mĩ.
3.Giới thiệu: Sau cttg II kt Nhật gặp những khó khănnhưng Nhật Bản đã vươn lên nhanh chống trở thành 1 siêu cường về kinh tế, đứng thứ 2 tg sau Mĩ ; vậy nguyên nhân nào dẫn đến sự phát triển thần kì của đất nước này ?
4. Tổchức các hoạt động trên lớp:
HĐ1: cá nhân
*KT cần đạt: Biết được tình hình và những cải cách dân chủ ở NB sau CTTG II.
*Tổ chức hoạt động: