Xã hội Việt Nam phân hố.

Một phần của tài liệu giao an su 9 I (Trang 57 - 59)

trong lịng XHVN từ sau CTTG 1? GV: Yêu cầu HS tìm hiểu nội dung SGK và 5 nhĩm lần lượt tìm hiểu 5 giai cấp nêu trên?

GV: gợi ý: ? Đặc điểm, thái độ chính trị và khả năng cách mạng của các giai cấp? GV: Nhận xét, đánh giá và cho HS ghi nội dung vào tập.

 Củng cố bộ máy cai trị ở thuộc địa,…

HS: Thảo luận 4’.

 Cĩ 5 giai cấp (ĐCPK, TS, TTS, nơng dân, Cơng nhân).

HS: Các nhĩm dựa vào SGK và lần lượt báo cáo kết quả.

HS: Chép nội dung vào tập. + Thực hiện chính sách “chia để trị”. - Về văn hố – giáo dục: + Thi hành chính sách văn hố “nơ dịch”. + hạn chế mở trường học.

+ Xuất bản báo chí tuyên truyền cho chính sách “khai hố”.

III. Xã hội Việt Namphân hố. phân hố. XHVN phân hố sâu sắc sau CTTG1 gồm cĩ 5 nước: 1. Giai cấp địa chủ PK: - Cấu kết chặt chẽ với TDP.

- Chiếm đoạt ruộng đất của nơng dân.

- Tăng cường áp bức bĩc lột. 2. Giai cấp tư sản: Ra đời sau CTTG1 gồm hai bộ phận: - TS mại bản. - TS dân tộc.

3. Giai cấp tiểu tư sản:

Hình thành sau CTTG1, cĩ tinh thần CM.

4. Tổng kết bài.

GV: yêu cầu HS làm BT trắc nghiệm.

5. Hoạt động nối tiếp.

- Về nhà học bài. - Xem trước bài mới.

HS: Chọn câu trả lời đúng (a, b, c,d).

HS: Ghi nhớ.

Chiếm trên 90% số dân.  đây là lực lượng đơng đảo của CM.

5. Giai cấp cơng nhân:

- ra đời trước CT, phát triển nhanh về số lượng và chất lượng.

- Chịu 3 tầng áp bức. - Gần gũi với nơng dân.  yêu nước.

BÀI 15: PHONG TRÀO CÁCH MẠNG VIỆT NAMSAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI

THỨ NHẤT (1919 – 1925)

---  ---

I.Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức:

Cách mạng tháng Mười Nga và phong trào cách mạng thế giới sau CTTG1 cĩ ảnh hưởng đến phong trào giải phĩng dân tộc ở Việt Nam.

Nắm được những nét chính trong phong trào đấu tranh của TSDT, tiểu TS và phong trào CN từ 1919 – 1925.

Tuần: 17 Tiết PPCT: 17

2. Tư tưởng:

Qua sự kiện lịch sử cụ thể, bồi dưỡng cho HS lịng yêu nước, kính yêu và khâm phục các vị tiền bối.

3. Kỹ năng:

- Rèn luyện cho HS kỹ năng trình bày các sự kiện lịch sử cụ thể và biết đánh giá các sự kiện đĩ.

II. Thiết bị và đồ dùng dạy học:

- Tranh ảnh các nhân vật cĩ liên quan đến nội dung bài.

III. Tiến trình dạy và học:1. Oån định lớp: 1. Oån định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ:

? XHVN sau CTTG1 đã phân hố như thế nào? Thái độ chính trị và khả năng cách mạng của các giai cấp?

? Sau CTTG2, thực dân Pháp đã thi hành ở Việt Nam những thủ đoạn chính trị, văn hố, giáo dục nào? Mục đích của các thủ đoạn đĩ là gì?

3. Bài mới:

GV: Giới thiệu bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG

HĐ1: Hoạt động cá nhân. ? Tình hình thế giới sau chiến tranh TGT1 đã ảnh hưởng đến CMVN như thế nào?

HS: Nghiên cứu nội dung SGK/59.

 Thắng lợi của CM tháng 10 Nga.

Phong trào CMTG lan rộng.

Một phần của tài liệu giao an su 9 I (Trang 57 - 59)

w