Kiểmtra rèn luyện thân thể

Một phần của tài liệu the duc lop 7 (Trang 65 - 68)

III/ Cách cho điểm:

Kiểmtra rèn luyện thân thể

Thể dục Lớp 7 Ng ời TH: Nguyễn Văn Mạnh

A.Chuẩn bị:

I.

Mục đích- yêu cầu:

- Mục đích: Kiểm tra kỹ thuật chạy 60m yêu cầu thực hiện tốt các giai đoạn xuất phát thấp- chạy lao- chạy giữa quãng.

II

. Địa điểm - phơng tiện : Bàn đạp, dây đích, đ ờng chạy.

B. tiến trình lên lớp:

NộI DUNG ĐL PHƯƠNG PHáP Tổ CHứC I. Phần mở đầu.

- GV nhận lớp nhận lớp kiểm tra sĩ số

- Phổ biến nội dung kiểm tra và yêu cầu giờ học.

II. Phần cơ bản.

1. Khởi động

- Cho học sinh ôn lại nội dung kiểm tra.

2. Nội dung kiểm tra.

- Kiểm tra kỹ thuật chạy 60 m - Cho học sinh tự ôn

3. Cách cho điểm.

Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của từng học sinh.

- Điểm 9- 10: Thực hiện đúng 3 giai đoạn kỹ thuật và thành tích đoạt 8,9 (nam), 11s s (nữ)

- Điểm 7- 8: Có một vài sai sót nhỏ về kỹ thuật và thành tích đạt 9,9

s -10,5 (nam), 11,1s s -11,6s (nữ) - Điểm 5-6: Thực hiện sai một trong 3 giai đoạn kỹ thuật và thành tích trên 10,5s (nam), 11,6s (nữ).

- Điểm 3-4: Thực hiện sai 2 giai

2'

38' 10 ’

- Cán sự lớp tập trung báo cáo sĩ số, sức khoẻ đồng phục cho GV. ĐHNL * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5m GV

- Tổ chức kiểm tra thành nhiều đợt mỗi đợt 2 em học sinh.

- Mỗi học sinh tham gia kiểm tra 1 lần - Những học sinh đến l ợt kiểm tra đứng ở vạch chuẩn bị. Khi có lệnh của giáo viên mới tiến vào vạch xuất phát và thực hiện kỹ thuật động tác. ĐHKT * * * * * * * * * * cb * * * * * * * * xp 60m đích GV 66

đoạn kỹ thuật và không đạt thành tích.

III. Phần kết thúc.

- Thả lỏng.

- Nhận xét kết quả giờ kiểm tra và công bố điểm.

- Tuyên d ơng học sinh giỏi

Rút kinh nghiệm sau giờ dạy.

5 ’ ĐHXL * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5m GV

duyệt của ban giám hiệu

Tiết 36

Kiểm tra rèn luyện thân thể

A.Chuẩn bị:

I.

Mục đích- yêu cầu:

Thể dục Lớp 7 Ng ời TH: Nguyễn Văn Mạnh- Mục đích: Kiểm tra kỹ thuật chạy 60m yêu cầu thực hiện tốt các giai đoạn

Một phần của tài liệu the duc lop 7 (Trang 65 - 68)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(110 trang)
w