- HS trả lời.
3: Đọc diễn cảm
- Gọi 2 HS đọc tiếp nối tồn bài. - 2 HS tiếp nối nhau đọc thành tiếng, cả lớp theo dừi và trao đổi để tỡm giọng đọc. - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn
- - - -
+ Đọc mẫu. + Theo dừi GV đọc và tỡm từ cần chỳ ý
nhấn giọng.
+ Yờu cầu HS luyờn đọc theo cặp. + 2 HS cựng bàn đọc cho nhau nghe. - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm.
- Nhận xột, cho điểm HS.
- 3 đến 5 HS thi đọc.
CỦNG CỐ, DẶN Dề
- Hỏi: Qua bài thơ tỏc giả muốn núi với chỳng ta điều gỡ?
- Hĩy yờu quý thiờn nhiờn, đừng vụ tỡnh với những sinh linh bộ nhỏ quanh mỡnh. - Nhận xột cõu trả lời của HS.
- Khuyến khớch HS về nhà học thuộc lũng bài thơ và soạn bài Mựa thảo quả.
_________________________Tốn Tốn
Tiết 53: Luyện tập. . (Tr 54)
I.Mục tiờu: Biết: - Trừ hai số thập phõn.
- Tỡm một thành phần chưa biết của phộp cộng, phộp trừ cỏc số thập phõn. - Cỏch trừ một số cho một tổng.
* Hs đại trà làm các bài tập 1, 2( a, c), 4. Hs khá giỏi làm hết các bài tập.
II.Chuẩn bị:
Bảng số trong bài tập 4a viết sẵn vào bảng phụ.
III.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/Kiểm tra bài cũ:
Đặt tớnh rồi tớnh: 12,09 – 9,07 78,03 – 56,57
- HS lờn bảng làm bài.
2/ Bài mới:
HƯỚNG DẪN LUYỆN TẬP
Bài 1a, c: GV yờu cầu HS tự đặt tớnh và
tớnh. ễn lại thực hiện phộp cộng, trừ 2 STP - 4 HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào bảng con. a) b) (HS khỏ, giỏi) c) d)(HS khỏ, giỏi) 68,72 25,37 75,5 60 29,91 8,64 30,26 12,45
38,81 16,73 45,24 47,55
Bài 2a, c: GV yờu cầu HS đọc đề bài. HS K, G làm cỏc bài cũn lại a) x + 4,32 = 8,67 x = 8,67 - 4,32 x = 4,35 b) 6,85 + x = 10,29 x = 10,29 - 6,85 x = 3,44 c) x - 3,64 = 5,86 x = 5,86 + 3,64 x = 9,5 d) 7,9 - x = 2,5 x = 7,9 - 2,5 x = 5,4
Bài 3: GV yờu cầu HS đọc đề bài toỏn. - 1 HS đọc đề bài toỏn trước lớp, HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK.
- 1 HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở.
Bài giải
Quả dưa thứ hai cõn nặng là: 4,8 - 1,2 = 3,6 (kg)
Quả dưa thứ nhất và quả dưa thứ hai cõn nặng là:
4,8 + 3,6 = 8,4 (kg) Quả dưa thứ ba cõn nặng là:
14,5 - 8,4 = 6,1 (kg)
Đỏp số: 6,1kg
Bài 4: GV treo bảng phụ cú kẻ sẵn nội
dung phần a) và yờu cầu HS làm bài.
- 1 HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở. a b c a - b - c a - (b + c) 8,9 2,3 3,5 8,9 - 2,3 - 3,5 = 3,1 8,9 - (2,3 + 3,5) = 3,1 12,38 0,52 4 12,38 - 4,3 - 2,08 = 6 12,38 - (4,3 + 2,08) = 6 16,72 8,4 3,6 16,72 - 8,4 - 3,6 = 4,72 16,72 - (8,4 + 3,6) = 4,72 - GV hướng dẫn HS nhận xột để rỳt ra quy tắc về trừ một số cho một tổng.
- HS nhận xột theo hướng dẫn của GV. - GV yờu cầu HS ỏp dụng quy tắc vừa
nờu để làm bài tập 4b. - 2 HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở. a) 8,3 - 1,4 - 3,6 = 6,9 - 3,6 = 3,3 8,3 - 1,4 - 3,6 = 8,3 - (1,4 + 3,6) = 8,3 - 5 = 3,3 b) 18,64 - (6,24 + 10,5) = 18,64 - 16,74 = 1,9 18,64 - (6,24 + 10,5)
= 18,64 - 6,24 - 10,5 = 12,4 - 10,5 = 1,9
CỦNG CỐ, DẶN Dề
- GV tổng kết tiết học, dặn dũ HS về nhà làm cỏc bài tập hướng dẫn luyện tập thờm và chuẩn bị bài sau.
Khoa học
Tiết 21: Ơn tập: Con ngời và sức khoẻ( tiết 2) . (Tr 42)
I .Múc tiẽu:
Ơn tập kiến thức về:
- Đặc điểm sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì.
- Cách phịng tránh bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A, nhiễm HIV/AIDS.
I.Chuaồn bũ : Phieỏu hóc taọp giaỏy khoồ to coự veừ saỹn caực khung sụ ủồ theồ hieọn phoứng traựnh caực beọnh : soỏt reựt, soỏt xuaỏt huyeỏt, viẽm naừo, viẽm gan A,
HIV/AIDS.
III. Hoát ủoọng:
Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh
1. Kiểm tra: 2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1') Hoạt động 2: Làm việc với SGK.
- Cho HS làm việc cỏ nhõn. - HS làm theo yờu cầu như BT 1, 2, 3 trang 42 SGK.
- Cho HS lờn chữa bài. - Lớp nhận xột. Hoạt động 3: Trũ chơi “Ai nhanh, ai
đỳng?”
- GV tổ chức và hướng dẫn. - HS lắng nghe.
- Cho HS làm việc. - HS làm việc theo nhúm.
- Cho cỏc nhúm treo sản phẩm của mỡnh và cử người trỡnh bày.
- Cả lớp nhận xột. Hoạt động 4: Thực hành vẽ tranh vận
động.
- Cho HS làm việc theo nhúm. - Cho HS trỡnh bày kết quả. - GV nhận xột.
- HS quan sỏt cỏc hỡnh 2, 3 trang 44 SGK, thảo luận về nội dung của từng hỡnh từ đố đề xuất nội dung tranh của
nhúm mỡnh.
- Đại diện từng nhúm trỡnh bày sản phẩm của nhúm mỡnh với cả lớp.
3. Củng cố, dặn dũ: (2') - GV nhận xột tiết học. - Chuẩn bị bài tiếp.
Kể chuyện
Ngời đi săn và con nai. . (Tr 107)
Tớch hợp GDBVMT:Trực tiếp
I. Mục tiờu:
- Kể lại được từng đoạn cõu chuyện theo tranh và lời gợi ý (BT1); tưởng tượng và nờu được kết thỳc cõu chuyện một cỏch hợp lý(BT2). Kể nối tiếp từng đoạn cõu chuyện. - Gd ý thưc BVMT, khơng săn bắt cỏc lồi động vật, gúp phần bảo vệ giữ gìn vẻ
đẹp của mơi trờng thiên nhiên.
II.Chuẩn bị
- Tranh minh hoạ trang 107, SGK phúng to.
III. C ỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:- Gọi 2 HS kể chuyện về một lần đi thăm cảnh đẹp ở chuyện về một lần đi thăm cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ở nơi khỏc.
- 2 HS kể chuyện. - Nhận xột. 2. Bài mới: a. GV kể chuyện - GV kể lần 1.Giải thớch: kớp sỳng - GV kể lần 2: kết hợp chỉ vào tranh minh hoạ b. Kể trong nhúm - HS kể chuyện trong nhúm. - 5 HS một nhúm. - GV đi giỳp đỡ từng nhúm để đảm
bảo HS nào cũng được kể chuyện.
c. Kể trước lớp: Cỏc nhúm thi kể
- HS kể tiếp nối từng đoạn truyện.
- 5 HS trong nhúm thi kể tiếp nối từng đoạn truyện (2 nhúm kể).
- HS tưởng tượng và nờu được kết thỳc hợp lý.
- Hỏi: Cõu chuyện muốn núi với chỳng ta điều gỡ?
- Nhận xột, kết luận về ý nghĩa cõu chuyện
- 5 HS của 5 nhúm tham gia kể tiếp nối đoạn
- HS nờu
- Hĩy yờu quý và bảo vệ thiờn nhiờn, bảo vệ cỏc lồi vật quý
- Dặn HS về nhà kể lại cõu chuyện cho người thõn nghe và chuẩn bị một cõu chuyện em được nghe, được đọc cú nội dung bảo vệ mụi trường.
__________________________________________________________________