II/ Đồ dùng dạy học: * Gv:
LUYỆN TỪ VÀ CÂU I Mục tiêu:
I. Mục tiêu:
- Nắm được tác dụng của dấu ngoặc kép, biết dùng dấu ngoặc kép .
- Biết vận dụng những hiểu biết đã học để dùng dấu ngoặc kép trong khi viết - Rèn KN vận dụng dấu ngoặc kép khi viết văn.
- Gd Hs tính chính xác khi sử dụng dấu ngoặc kép.
II. Đồ dùng dạy học: * Gv:
- Tranh minh hoạ trong SGK trang 84 hoặc tập truyện Trạng Quỳnh. - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 3.
- Bảng lớp viết sẵn nội dung bài tập 1 phần Nhận xét. * Hs: Sgk, vở nháp.
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. KTBC:
- Kết hợp trong luyện tập.
2. Bài mới:Luyện tập: Bài 1
-Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài. -Yêu cầu HS trao đổi và tìm lời nĩi trực tiếp.
-Gọi HS làm bài.
-Gọi HS nhận xét, chữa bài.
Bài 2:
-Yêu cầu HS đọc đề bài.
-Yêu cầu HS thảo luận và trả lời câu hỏi.
-Gọi HS trả lời, nhận xét bổ sung.
-2 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm theo.
-2 HS cùng bàn trao đổi thao luận. -1 HS đọc bài làm của mình.
-Nhận xét, chữa bài (dùng bút chì gạch chân dưới lời nĩi trực tiếp)
*”Em đã làm gì để gíup đỡ mẹ?”
* “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đơi khi, em giặt khăn mùi xoa.”
-1 HS đọc thành tiếng.
-2 HS ngồi cùng bàn trao đổi.
-Những lời nĩi trực tiếp trong đoạn văn khơng thể viết xuống dịng đặt sau dấu gạch đầu dịng. Vì đây khơng phải là lời nĩi trực tiếp giữa hai nhân vật đang nĩi chuyện.
-Đề bài của cơ giáo và câu văn của HS khơng phải là dạng đội thoại trực tiếp nên khơng thể viết xuống dịng, đặt sau dấu gạch đầu dịng được. Đây là điểm mà chúng ta thường hay nhằm lẫn trong khi viết.
Bài 3:
a/. Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. -Gọi HS làm bài.
-Gọi HS nhận xét, chữa bài. -Kết luận lời giải đúng.
Con nào con nấy hết sức tiết kiệm “vơi vữa”.
-Hỏi: tại sao từ “vơi vữa” được đặt trong dấu ngoặc kép?
b/. tiến hành tương tự như a/
3. Củng cố dặn dị:
-Hãy nêu tác dụng của dấu ngoặc kép. -Nhận xét tiết học.
-Lắng nghe.
-1 HS đọc thành tiếng.
-1 HS lên bảng làm, HS dưới lớp trao đổi, đánh dấu bằng chì vào SGK.
-Nhận xét bài của bạn trên bảng, chữa bài (nếu sai).
-Vì từ “Vơi vữa” ở đây khơng phải cĩ nghĩa như vơi vữa con người dùng. Nĩ cĩ ý nghĩa đặc biệt .
-Lời giải: “trường thọ”, “đoản thọ”.
******************************
Ngày soạn : 19-10-2010
Ngày dạy : Thứ sáu, ngày 22 -10-2010
Tiết 1 LUYỆN TỐN