I. Mục tiêu:
- Đọc đúng, rành mạch, giọng đọc bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với từng kiểu câu .
- Nắm được những thơng tin chính của bức thư thăm hỏi . Hiểu ý nghĩa : tình cảm gắn bĩ với quê hương và tấm lịng yêu quý bà của các cháu ( Trả lời được các CH trong SGK ) .
II. Đồ dùng dạy học:
Một phong bì thư và bức thư của HS trong trường hợp gửi người thân (GV sưu tầm).
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra HTL bài Quê hương và TLCH.
B. Bài Mới:
1. Giới thiệu bài : 2. Luyện đọc:
a. GV đọc tồn bài : Gợi ý giọng đọc .
b. HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Đọc từng câu: Chú ý các từ ngữ khĩ phát âm đối với HS.
- Đọc từng đoạn trước lớp: Chia bài làm 3 đoạn như SGV tr 198.
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài.
- Đọc từng đoạn trong nhĩm: Theo dõi HS đọc.
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- HDHS đọc thầm và trả lời câu hỏi: Câu hỏi 1 - SGK tr.82
Câu hỏi 2 - SGK tr.82 Câu hỏi 3 - SGK tr.82
Câu hỏi bổ sung – SGV tr.199
4. Luyện đọc lại:
- Đọc lại tồn bộ bức thư. - HDHS đọc SGV tr.199.
- Tổ chức thi đọc giữa các tổ, cá nhân.
5. Củng cố, dặn dị:
- 4 HS đọc thuộc lịng và TLCH. - Theo dõi GV đọc, quan sát tranh minh hoạ SGK tr.81.
- Đọc nối tiếp từng câu.
- Đọc nối tiếp từng đoạn. Chú ý ngắt nghỉ hơi đúng, tự nhiên.
- Đọc và trao đổi theo nhĩm. - 2 HS thi đọc tồn bộ bức thư. - Đọc thầm phần đầu bức thư, TLCH - Đọc thầm phần chính bức thư, TLCH - Đọc thầm đoạn cuối thư, TLCH - 3 HS đọc nối tiếp từng đoạn thư. - 2HS thi đọc cả bức thư.
- Tập viết một bức thư ngắn cho người thân ở xa.
_________________________________________________________________
- Nhận xét tiết học.
- Giúp HS nêu nhận xét về cách viết một bức thư.
- Yêu cầu HS về nhà luyện đọc bức thư.
Ti
ết 2: Tốn
Kiểm tra định kỳ (giữa HKI)A- Mục tiêu: A- Mục tiêu:
- Kiểm tra KN thực hiện phép nhân, chia các số cĩ hai chữ số. So sánh số đo độ dài. Giải tốn gấp một số lên nhiều lần. Giảm đi một số lần.
- Rèn KN làm bài Kt - GD tính tự giác, độc lập.
B- Đề bài dự kiến :
GV : Đề bài
HS : Giấy kiểm tra.