III. Phơng pháp:
Tiết 25: Ôn tập và kiểm tra 15 phút
I/ Mục tiêu:
- Hát và đọc đúng giai điệu các bài hát, bài TĐN; hiểu rõ về đặc điểm và tính chất của nhịp 6/8.
- Rèn kĩ năng thực hành gõ đệm và biểu diễn . - Tạo cho học sinh lòng say mê âm nhạc. II/ Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: nội dung kiểm tra.
- Học sinh: Học thuộc các bài hát, bài tập đọc nhạc, nhạc lý. III. Phơng pháp
Tích cực hóa hoạt động học sinh, kiểm tra, thực hành IV. Tổ chức giờ dạy:
HOạt động khởi động.(5’) Mục tiêu:Thông báo nội dung tiết học
ĐDDH:
Ôn tập chuẩn bị KT 1 tiết và kiểm tra 15’
Phơng pháp Nội dung
HĐ 1. Ôn tập
Mục tiêu: :ôn tập các bài hát và TĐN, nhạc lí ĐDDH:
GV: Lấy giọng chuẩn và bắt nhịp.
HS: Hát tập thể và gõ đệm.
- Chia nhóm hát đuổi (hát canon).
GV: đệm đàn.
HS: hát theo nhạc đệm.
GV: Sửa những lỗi sai cho học sinh (nếu có) + Kiểm tra nhóm 3 - 5 Học sinh lên bảng
I. Ôn tập bài hát:
+ Khát vọng mùa xuân. + Nổi trống lên các bạn ơi.
hát và biểu diễn. HS: nhận xét. GV: nhận xét, đánh giá. GV: bắt nhịp. HS: đọc nhạc và hát lời; chia nhóm đọc nhạc, hát lời và gõ đệm.
GV: Sửa lỗi sai cho học sinh (nếu có). + Đàn câu nhạc bất kì trong bài.
HS: Phát hiện và đọc câu nhạc đó. (Có chấm điểm khuyến khích học sinh)
II. Ôn tập tập đọc nhạc: - Bài TĐN Số 5: Làng tôi.
- Bài TĐN Số 6: Chỉ có một trên đời.
HĐ 2: Kiểm tra 15 :’
• Nội dung kiểm tra:
- Một bài hát tự chọn. - Một bài TĐN tự chọn. - Vở ghi chép nhạc. • Thang điểm: - Bài hát: 5 điểm. - Bài TĐN: 5 điểm.
- Cuối cùng GV đánh giá theo 5 mức: giỏi (8-10), khá (6,5- 7,5) Trung bình (5-6), yếu ( 3-4,5) kém ( 0-2,5)
• Hình thức kiểm tra:
- Kiểm tra theo nhóm 10 học sinh.
V. tổng kết- H ớng dẫn về nhà (5’)
- Sửa lỗi sai cho học sinh khi biểu diễn. - Thực hành gõ đệm nhiều.
Ngày soạn: 07/3/2010 Ngày giảng: 09/3/2010