III. Phơng pháp
Tập đọc nhạc: TĐN Số
I/ Mục tiêu:
- Hát và biểu diễn đúng giai điệu bài hát, đọc đúng cao độ và giai điệu bài TĐN.
- Rèn kĩ năng nhận biết âm hình và vị trí các nốt nhạc. - Học sinh cảm thấy hứng thú với môn học.
II/ Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Nhạc cụ; bảng phụ.
- Học sinh: Thanh gõ phách; học thuộc lời bài hát. III. Ph ơng pháp
Thông báo, làm mẫu IV/ Tổ chức giờ dạy
Hoạt động khởi động (5’) MT: hát tập thể
ĐDDH:
• GV bắt nhịp lớp hát tập thể
Phơng pháp Nội dung
- Giáo viên đàn và hát. -Học sinh lắng nghe. -Học sinh hát tập thể và gõ đệm. -Chia nhóm hát canon.
-Sửa lỗi sai (nếu có).
-Kiểm tra nhóm ba học sinh lên bảng hát, biểu diễn.
-Giáo viên nhận xét, đánh giá.
HĐ I. Hát ôn: (10’)
Mục tiêu: Ôn tập bài hát, hát đúng lời, đúng giai điệu, rèn kĩ năng biểu diễn
-Giáo viên treo bảng phụ. -Học sinh quan sát.
H. Bài TĐN viết ở nhịp gì? Nêu đặc điểm của nhịp?
-Học sinh nêu đặc điểm của nhịp.
H.Trong bài có sử dụng những kí hiệu gì? -Học sinh phát hiện, tìm hiểu các kí hiệu trong bài.
H.Trong bài có sử dụng cao độ những nốt nhạc nào?
-Học sinh xác định vị trí các nốt. H. Trong bài có sử dụng âm hình những nốt nhạc nào?
-Học sinh phát hiện các hình nốt. -Học sinh đọc trục âm giọng Cdur
-Giáo viên đàn giai điệu bài TĐN. -Học sinh lắng nghe.
- Học sinh đọc đồng thanh tên và hình nốt nhạc.
-Giáo viên đàn giai điệu mỗi câu từ 2 - 3 lần.
-Học sinh nghe và đọc nhạc. (Dạy nối tiếp các câu theo lối móc xích).
-Hớng dẫn Học sinh hát ghép lời. -Chia nhóm đọc nhạc và hátlời.
Giáo viên hớng dẫn học sinh thực hành gõ đệm.
HĐ II. Đọc bài TĐN Số 5: (20’)
Mục tiêu: Tìm hiểu các kí hiệu và các nốt trong bài, đọc đúng độ cao, trờng độ bài TĐN ĐDDH: 1.Tìm hiểu bài: (*) Các kí hiệu: - Nhịp 2/4 -Dấu nhắc lại. (*) Cao độ:
Đô - Rê - Mi - Son - La
(*) Trờng độ:
2. Đọc trục âm:
V. Tổng kết- H ớng dẫn về nhà (10’) - Chia nhóm đọc nhạc - hát lời.
- Rèn đọc nhạc nhiều. - Thực hành gõ đệm.
Ngày soạn:3/12/2009 Ngày giảng:5/12/2009