dục:
+ Chuyển trẻ về đội hỡnh 2 hàng ngang quay mặt vào nhau
+ Cụ giới thiệu tờn vận động + Cụ làm mẫu vận động
L1: cụ làm mẫu khụng giải thớch
L2: cụ kết hợp với giải thớch: TTCB: Nằm sấp xuống, ộp người sỏt xuống sàn, phối hợp chõn tay để bũ khi đi qua ghế thể dục phải bước chõn lờn ghế rồi bước chõn khỏc xuống. Cụ cho trẻ thực hiện thi đua nhau theo đội. cụ quan sỏt và sửa sai cho trẻ
* Hoạt động kết thỳc: Chỏu đi vũng trũn 1-2 vũng. Trẻ thực hiện theo sự hưỡng dẫn của cụ Trẻ thực hiện cỏc động tỏc đều và đẹp Trẻ chăm chỳ lắng nghe và quan sỏt
Trẻ thực hiện thi đua nhau
Trẻ đi nhẹ nhàng theo nhịp bài hỏt “ làm chỳ bộ đội
TIẾPHOẠT HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI * Trũ chuyện cựng chỳ bộ đội. *TCVĐ: mốo đuổi chuột * Chơi tự do
HOẠT ĐỘNG GểC ĐỘNG GểC
* Gúc trọng tõm: * Gúc phõn vai: Bỏc sĩ, Phũng khỏm- bệnh viện. Cụ giỏo, bỏn hàng. Người đầu bếp giỏi.
* Gúc xõy dựng: xõy doanh trai bộ đội * Gúc nghệ thuật:
Âm nhạc : hỏt mỳa, vận động, nghe hỏt một số bài hỏt phự hợp chủ đề.
- Cựng trẻ làm mũ mỳa, trang trớ dụng cụ õm nhạc.
Tạo hỡnh:
- Vẽ , năn,, xe, cắt dỏn, tụ màu dụng cụ, sản phẩm của cỏc nghề. Hồn thành bộ sưu tập về chủ đề nghề nghiệp.
- Làm quà tặng người thõn, tặng chỳ bộ đội.
VỆ SINH, ĂN
, NGỦ Như kế hoạch tuần
HĐ CHIỀU Luyện tập văn nghệ để chào mừng ngày 22-12
NấU GƯƠNG, TRẢ TRẺ
- Cụ cho cỏc trẻ tự nhận xột ngày học hụm nay. - Cho trẻ cắm cờ vào bảng
- Cụ trao đổi cựng phụ huynh.
III. Đỏnh giỏ
Đỏnh giỏ kết quả đạt được sau khi tổ chức cỏc hoạt động trong ngày: 1. Nội dung chưa dạy được và lý do:
……… ……… 2. Những thay đổi cần thiết:
……… ……… 3.Những trẻ cú biểu hiện đặc biệt:
……… ………
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Tuần4 : Thứ 3 ngày 22 thỏng 12 năm 2009
HOẠT ĐỘNG Cể CHỦ ĐÍCH *Hoạt động: * Nhận biết, phõn biệt khối cầu, khối trụ. Cỏc hoạt động trong ngày
ĐỘNGĐểN TRẺ, ĐểN TRẺ, TRề CHUYỆN ĐẦU GIỜ, ĐIỂM DANH, THỂ DỤC SÁNG
- Cụ trũ chuyện với trẻ về chỳ bộ đội.
- Cụ trao đổi với phụ huynh về tỡnh hỡnh sức khỏe của trẻ lỳc ở nhà và chương trỡnh học của trẻ.
- Cho phụ huynh ủng hộ cỏc họa bỏo về cỏc nghành nghề.
HOẠT ĐỘNG Cể ĐỘNG Cể CHỦ ĐÍCH
I. Mục đớch yờu cầu:
- Trẻ nhận biết và phõn biệt được khối cầu và khối trụ qua đặc điểm cấu tạo của chỳng.
- Rốn kỹ năng so sỏnh, tư duy cho trẻ. - giỏo dục trẻ chăm chỳ hoạt động
II. Chuẩn bị:
* Khụng gian tổ chức: Trong lớp * Đồ dựng phương tiện:
- khối cầu, khối trụ, đất nặn cho cụ và trẻ.
- Một số sản phẩm của cỏc nghề cú dạng hỡnh khối cầu, khối trụ đặt xung quanh lớp. Mụ hỡnh doanh trai bộ đội.
- Mỏy vi tớnh, mỏy chiếu.
III. Tiến trỡnh tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
* Hoạt động mở đầu: