C. Dạy Học bài mới:
đại từ xng hô I.Mục tiêu.
I.Mục tiêu.
1.Kỹ năng:
*HSĐT:Nhận biết đợc đại từ xng hô trong đoạn văn BT1; chọn đợc đại từ xng hô thích hợp để điền vào ô trống.Bt2.
*HSKG:Nhận xét đợc thấi độ tình cảm của nhân vật khi dùng mỗi đại từ xng hô BT1.
2.Kiến thức : Nắm đợc khái niệm về đại từ xng hô(Nội dung ghi nhớ)
3.Thái độ : Có ý thức vận dụng vào cuộc sống hàng ngày
II.Đồ dùng
1.GV : Bảng phụ ghi lời giải BT3 . I
2.HS : VBT
III.Các hoạt động dạyhọc chủ yếu
T/g Hoạt động của GV Hoạt động của HS HTĐB
1’ 3’ 1’ 10’ 3’ 14’ A.ÔĐTC: B.KTBC: Nhận xét về bài KT giữa HK I
C.Dạy bài mới
1.GTB:Bằng lời dựa vào nội dung của bài. 2. Nhận xét
Bài tập 1
?/ Đoạn văn có những nhân vật nào ? ?/ Các nhân vật làm gì ?
- Y/c Hs suy nghĩ và phát triển ý kiến cho y/c của bài
*KL: Những từ in đậm trong đoạn văn trên đ- ợc gọi là đại từ xng hô
Bài tập 2
- Cho Hs suy nghĩ phát biểu
Bài tập 3
- Cho HS phát biểu với từng đối tợng :
+ thầy ,cô - em , con + bố ,mẹ con … + anh , chị em– + bạn ,cậu tôi , tớ – 3.Ghi nhớ : SGK – Tr. 105 4. Hớng dẫn làm bài tập Bài tập 1
- Cho lớp suy nghĩ làm bài, sau đó phát biểu
-Hs hát đầu giờ - Lắng nghe -Hs lắng nghe - Đọc yêu cầu
- Hơ Bia , cơm và thóc gạo
- Cơm và Hơ Bia…… - Suy nghĩ và phát biểu - Nghe - Đọc yêu cầu - Phát biểu - Đọc yêu cầu - Phát biểu - 2-3 Hs đọc - Đọc yêu cầu - Suy nghĩ , phát biểu Gợi ý Hs đọc lại
3’
- Nhận xét ,chữa : ĐA:
+ Thỏ xng ta , gọi rùa là chú em : kiêu căng ..
+ Rùa xng tôi , gọi thỏ là anh : tự trọng , lịch
sự ..…
* KL: Khi dùng đại từ thể hiện thái độ của
ngời nói với ngời nghe
Bài tập 2
- Y/c lớp đọc thầm và trả lời
?/ Đoạn văn có những nhân vật nào ? Nội dung đoạn văn kể chuyện gì ?
- Cho Hs suy nghĩ làm bài
- Treo bảng phụ , y/c Hs điền bằng lời - Nhận xét , đánh giá
- Y/c 1-2 Hs đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh
