C. Dạy Học bài mới:
b,Tính bằng hai cách( HSKG)
- Chia lớp thành ba dãy , mỗi dãy cử đại diện lên chữa bài
?/ Vậy bài này làm cách nào thuận tiện nhất ?
3. Củng cố Dặn dò – - Hệ thống bài học - Nhận xét giờ học
- Dặn về nhà hoàn thành BT và chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung. cân nặng là : 4,8 + 3,6 = 8,4 ( kg ) Quả da thứ ba cân nặng là : 14,5 8,4 = 6,1 ( kg )– Đáp số : 6,1 kg - Lắng nghe - Đọc yêu cầu - Quan sát - Nêu
- Làm và chữa bài theo dãy - Phát biểu - Lắng nghe Gợi ý Hd tại chỗ ___________________________________ Tiết 2.Tập đọc.85. Tiếng vọng I. Mục tiêu. 1.Kĩ năng:
* Đọc lu loát và diễn cảm bài thơ ngắt nhịp hợp lý theo thể thơ tự do, bằng giọng nhẹ nhàng, trầm buồn, bộc lộ cảm xúc xót thơng, ân hận trớc cái chết thơng tâm của chú sẻ nhỏ.
2. Kiến thức:
*HSĐT:Cảm nhận đợc tâm trạng ân hận, day dứt của tác giả: vì vô tâm đã gây nên cái chết thơng tâm của chú sẻ nhỏ. Trả lời đợc câu hỏi 1,3,4. Hiểu đợc tác giả muốn nói: Đừng vô tình trớc những sinh linh bé nhỏ trong thế giới quanh ta.
*HSKG:Trả lời thêm câu hỏi 2.
3. Thái độ:
*Giáo dục HS biết quan tâm đến thế giới xung quanh dù là rất nhỏ, có những việc làm thể hiện sự quan tâm đó.
II. Đồ dùng dạy học.
GV-HS:Tranh minh hoạ bài đọc SGK.
III. Các hoạt động day học chủ yếu.–
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB
1’ 3’
1’
10’
A.ôđtc:
B. Kiểm tra bài cũ:
+ Gọi 3HS lên nối tiếp nhau đọc chuyện
Chuyện một khu vờn nhỏ ? và trả lời câu
hỏi.
+ Nhận xét cho điểm từng HS.