I- Đặt vấn đề
3. Trỏch nhiệm của Nhà nước và cụng dõn :
của cụng dõn (chủ sở hữu) đối với tài sản thuộc sở hữu của mỡnh, bao gồm:
− Quyền chiếm hữu; − Quyền sử dụng; − Quyền định đoạt. 2. Phỏp luật quy định: * Cụng dõn cú quyền sở hữu về: − Thu nhập hợp phỏp; − Của cải để dành; − Nhà ở;
− Tư liệu sinh hoạt; − Tư liệu sản xuất;
− Vốn và tài sản khỏc trong doanh nghiệp hoặc trong tổ chức kinh tế.
* Cụng dõn cú nghĩa vụ:
-Tụn trọng quyền sở hữu của người khỏc; -Khụng được xõm phạm tài sản của cỏ nhõn, tổ chức, tập thể và nhà nước;
-Nhặt được của rơi phải trả lại chủ sở hữu; -Vay nợ phải trả đủ, đỳng hẹn;
-Bảo quản và trả lại cho chủ sở hữu, nếu làm hỏng phải sửa chữa hoặc bồi thường …
3. Trỏch nhiệm của Nhà nước và cụng dõn : dõn :
- Cha chung không ai khóc - Của mình thi giữ bo bo Của ngời thì để cho bò nó ăn - ăn một miếng, tiếng một đời - Lòng tham không đáy
* Ca dao :
Chim tham ăn va vào vòng lới Cá tham mồi mắc phảI lỡi câu . Bài tập 3
- Bình hành động nh vậy là trái quy định của pháp luật
- Nếu em là Bình em sẽ đến cơ quan công an nhờ tìm lại chủ của ngời bị mất.
-
− Cụng nhận và bảo hộ quyền sở hữu hợp phỏp của cụng dõn.
− Đăng kớ quyền sở hữu là cơ sở để Nhà nước cụng nhận và bảo hộ quyền sở hữu hợp phỏp.
* Gợi ý giảng thờm:
−Giải thớch thờm cỏc hỡnh thức sở hữu (điều 179 Bộ luật Dõn sự; Cõu chuyện tỡnh huống phỏp luật 8 trang 50)
−Giải thớch cho học sinh hiểu rừ cỏc ý trong điều 58 Hiến phỏp 1992 : thế nào là thu nhập hợp phỏp; của cải để dành; nhà ở; tư liệu sinh hoạt; tư liệu sản xuất; vốn và tài sản khỏc trong doanh nghiệp hoặc trong tổ chức kinh tế.
V- Hớng dẫn về nhà .
- Học thuộc ghi nhớ
- Tìm hiểu quy đinh của pháp luật - Xem trớc bài 17
Rút kinh ngiệm – bổ sung:
...... ...
Tây Sơn, ngày . . . tháng . . . năm . . .
Nhóm trởng Tổ trởng
Nguyễn Thị Mai Ly Trơng Thị Phi Phụng
Ngày soạn:... Ngày dạy:...
Tuần 24 - Tiết 24 - bài 17 nghĩa vụ tôn trọng ,bảo vệ
tài sản nhà nớc và lợi ích công cộng I- Mục tiêu cần đạt .
Giúp HS :
- Hiểu đợc tài sản nhà nớc là tài sản thuộc quyền sở hữu của toàn dân , do nhà nớc chịu trách nhiệm quản lý .
- Hình thành và nâng cao ý thức tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nớc , lợi ích công cộng .
- Biết tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nớc và lợi ích công cộng . Dũng cảm đấu tranh , ngăn cản các hành vi xâm phạm
II- Chuẩn bị .
1- Thầy : SGK, SGV, TLTK, ca dao , tục ngữ .. 2- Trò : SGK, đọc trớc bài
III- Tiến trình dạy học . 1- ổn định lớp 1- ổn định lớp
2- Kiểm tra bài cũ.
-Quyễn sở hữu của công dân là gì ? Những tài sản nào thuộc sở hữu cảu công dân? -Nghĩa vụ tôn trọng tài sản của ngời khác là gì ? Cho ví dụ?
3- Bài mới .
- Vào bài : GV dùng tình huống ở phần ĐVĐ bài : “Tôn trọng tài sản của ngời khác ”mục 2 dẫn
vào bài .
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt HS đọc tình huống SGK
GV tổ chức chi lớp thành 3 Nhóm thảo luận theo các câu hỏi .
Em hãy cho biết ý kiến của các bạn và ý kiến của Lan và giảI thích đúng hay sai ?
ở vào trờng hợp của Lan , em sẽ xử sự nh thế nào ?
Qua tình huống trên , em rút ra đợc bài học gì ?
Vậy tài sản nhà nớc là gì ? Trách nhiệm của chúng ta ra sao ?
GV : Tổ chức cho HS thảo luận
Câu 1. Em hãy kể tên một số tài sản nhà và một số công trình công cộng đem lại lợi ích cho mọi ngời dân ?
Câu 2. Nghĩa vụ tôn trọng ,bảo vệ tài sản nhà nớc và lợi ích công cộng ?
I- Đặt vấn đề .
1- ý kiến của Lan là đúng vì rừng là tài sản quốc gia : nhà nớc giao cho kiểm lâm và các UBND quản lý
2- Em sẽ báo cho cơ quan có thầm quyền can thiệp
3- Bài học: Phải có trách nhiệm với tài sản của nhà nớc .
Tài sản nhà nớc Lợi ích công cộng
Đất đai Đờng xá Rừng núi Cầu cống Sông hồ Bệnh viện Nguồn nớc Trờng học Tài nguyên TN Công viên Nhà văn hoá Vốn nhà nớc ĐT Khu du lịch Tài sản nhà nứơc
- Nghĩa vụ tôn trọng
+ Bảo vệ tài sản nhà nớc , lợi ích công cộng + Tăng cởng quản lý
+ Bảo vệ lợi ích cộng đồng
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt Câu 3. Học sinh chúng ta cần có trách
nhiệm gì ?
GV củng cố phần này bằng bài tập tình huống .
Hoàng và An giờ ra chơI hay nô đùa , xô đầy nhau . Hoàng đầy An và vào kính cửa và làm 6 ô cửa kính bị vỡ. Câu hỏi : - Hoàng và An đã vi phạm gì ? - Nhà trờng xử lý hành vi của Hoàng và An nh thế nào ? GV đàm thoại cùng học sinh : Tài sản nhà nớc bao gồm những loại nào ? Thuộc quyền sở hữu của ai ?
Khai thác các tài sản đó phục vụ nhân dân thì đợc gọi là gì ?
Tài sản nhà nớc và lợi ích công cộng có tầm quan trọng nh thế nào ?
HS làm bài tập 2 SGK .
- Em nhận xét việc làm của ông Tuấn - Việc làm của ông Tuấn đúng , sai chỗ nào ? Vì sao ?
- ông Tuấn có trách nhiệm và nghĩa vụ gì ?
Nhà nớc quản lý tài sản và lợi ích công cộng nh thế nào ?
GV tổng kết toàn bài
GV cho học sinh làm bài tập củng cố
GV tổ chức trò chơI cho học sinh tham gia Chia lớp thành 2 đội , phổ biến luật chơI và tiến hành trò chơI
? Em hãy nêu những tiêu cực hiện nay trong vấn đề tôn trọng tài sản nhà nớc và lợi ích công cộng mà em biết ?
* Gợi ý giảng thờm:
− Giới thiệu một số điều luật của Luật Đất đai. Vớ dụ : điều 5 Luật đất đai quy định đất
+ Chống lãng phí , tham ô , tham nhũng + Tuyên truyền , giáo dục
+ Đấu tranh với hành vi xâm phạm - Trách nhiệm đối với học sinh . + Giữ gìn vệ sinh môi trờng + Bảo vệ tài sản lớp , trờng
+ Tiết kiệm trong sử dụng điện , nớc + Có lối sống giản dị
+ Phê phán hành vi xâm phạm + Tuyên truyền vận động mọi ngơì
II- Nội dung bài học .
1. Thế nào là tài sản nhà nước và lợi ớch cụng cộng ?