tan chất rắn xảy ra nhanh hơn?
* Biện phâp:
1. Khuấy dung dịch: 2. Đun nóng dung dịch. 3. Nghiền nhỏ chất rắn.
4 Củng cố
- GV nhắc lại nội dung chính của băi.
5 .H ớng dẫn 1. Dung dịch lă gì? Thế năo lă dung dịch cha bêo hòa vă dung dịch bêo hòa?
- Học băi, lăm câc băi tập 1, 2, 3, 6 Sgk. - Xem trớc băi 61(trang 139).
Tiết 61:
Tuần : độ tan của một chất trong nớc.A.Mục tiíu: A.Mục tiíu:
- Học sinh hiểu đợc khâi niệm về chất tan, chất không tan, biết đợc tính tan của một số a xit, bazơ, muối trong nớc,
- Hiểu đợc khâi niệm độ tan của một chất trong nớc vă câc yếu tố ảnh hởng đến độ tan.
Liín hệ với đời sống hằng ngăy về độ tan của một chất khí trong nớc. - Rỉn luyện kĩ năng lăm một số băi toăn có liín quan đến độ tan.
B. chuẩn bị : Đăm thoại, quan sât.
- Dụng cụ: Cốc thủy tinh, phểu thủy tinh, ống nghiệm, kẹp gỗ, tấm kính, đỉn cồn.
- Hóa chất : H2O, NaCl, CaCO3.
C.Tiến trình lín lớp:
1.Tổ chức
Lớp ngăy dậy sĩ số tín học sinh vắng 8 A 2
8 A 4 8 A 6 8 A 6
2.
Băi cũ :
1. Níu câc khâi niệm: Dung dịch, dung môi, chất tan, dung dịch bêo hòa, dung dịch cha bêo hòa.
2. Lăm băi tập 3, 4 Sgk.
3
. Băi mới :
Hoạt động của thầy vă trò Nội dung
:
- Yíu cầu câc nhóm lăm thí nghiệm dới sự hớng dẫn của giâo viín.
* Thí nghiệm: Lấy văi mẫu canxi
cacbonat sạch (CaCO3) cho văo nớc cất, lắc mạnh. Lọc lấy nớc lọc. Nhỏ văi giọt nớc lọc trín tấm kính sạch. Lăm bay nớc
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});