Nam giai đoạn 1954 - 1975?
Giáo Viên : Phạm xuân Khánh Năm học 2010 – 2011 Trang:
I. Hoạt động 1: 5’
Hớng dẫn học sinh quan sát, nhận xét.
- Giáo viên gọi học sinh đọc bài (phần I -
SGK).
- Giáo viên giới thiệu một số bìa sách và gợi ý để học sinh nhận thấy:
+ Có nhiều loại sách: Sách thiếu nhi, sách văn học, SGK, sách chính trị....
+ Bìa sách cần phải đẹp, thu hút sự chú ý của ngời đọc.
=> Giáo viên kết luận: Trình bày bìa sách rất quan trọng vì:
+ Bìa sách phản ánh nội dung của cuốn sách.
+ Bìa sách đẹp lôi cuốn ngời đọc.
- Giáo viên gợi ý cho học sinh nhận ra những hình ảnh có trên bìa sách.
? Trên bìa sách bao gồm những nội dung hình ảnh gì?
* Gồm:
- Tên cuốn sách. - Tên tác giả.
- Tên NXB và biểu trng.
- Hình minh hoạ (tranh, ảnh, hình vẽ).
? Chữ trên bìa sách có yếu tố gì?
(Có yếu tố rất quan trọng).
? Hình minh hoạ trên bìa sách cần đảm bảo yêu cầu gì?
(Phù hợp với nội dung).
? Màu sắc trang trí bìa sách ra sao?
(Phù hợp với nội dung có thể rực rỡ hoặc êm dịu).
=> Giáo viên kết luận: Tuỳ theo từng loại sách mà có cách chọn kiểu chữ, hình minh hoạ, bố cục và màu sắc khác nhau.
I. Quan sát, nhận xét.
* Trên bìa sách bao gồm: - Tên cuốn sách.
- Tên tác giả.
- Tên NXB và biểu trng. - Hình minh hoạ.
c. Củng cố. 4’
- Cuối giờ, giáo viên cho học sinh treo một số bài đã hoàn thành để nhận xét và xếp loại đánh giá.
- Học sinh tự nhận xét, xếp loại.
- Giáo viên tóm tắt, tổng kết => Đánh giá, xếp loại một số bài
d. H ớng dẫn học sinh tự học ở nhà : ( 2’)
- Tìm xem một số loại bìa sách. - Su tầm tranh, ảnh về đề tài gia đình. - Chuẩn bị: Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì....
Ngày soạn:05/11/2010 Ngày giảng:
Bài 12 - tiết 12 vẽ tranh đề tài gia đình 8A 12/11/2010 8B 11/11/2010 8C 2010/11/2010 1.M ục tiêu a.Kiến thức :