Dùng dạy học: Bút dạ, bảng nhĩm Phiếu học tập

Một phần của tài liệu GA- L5 tuan 28+ 29 (Trang 37 - 38)

III/ Các hoạt động dạy học:

1-Kiểm tra bài cũ:

GV nhận xét về kết quả bài kiểm tra định kì giữa học kì II (phần LTVC). 2- Dạy bài mới:

2.1-Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC của tiết học. 2.2- Hớng dẫn HS làm bài tập:

*Bài tập 1 (110):

-Mời 1 HS nêu yêu cầu. Cả lớp đọc thầm lại mẩu chuyện vui.

-GV gợi ý: BT 1 nêu 2 yêu cầu:

+Tìm 3 loại dấu câu (dấu chấm, dấu hỏi, chấm than) cĩ trong mẩu chuyện. Muốn tìm các em …

+Nêu cơng dụng của từng loại dấu câu, mỗi dấu câu ấy đợc dùng để làm gì? …

-Cho HS làm việc cá nhân. -Mời một số học sinh trình bày. -Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng.

-GV hỏi HS về tính khơi hài của mẩu chuyện vui.

*Bài tập 2 (111):

-Mời 1 HS đọc nội dung BT 2, cả lớp theo dõi.

+Bài văn nĩi điều gì?

-GV gợi ý: Các em đọc lạ bài văn, phát hiện một tập hợp từ nào diễn đạt một ý

*Lời giải :

-Dấu chấm đặt cuối câu 1, 2, 9 ; dùng để kết thúc các câu kể. (câu 3, 6, 8, 10 cũng là câu kể, nhng cuối câu đặt dấu hai chấm để dẫn lời nhân vật.

-Dấu chấm hỏi đặt ở cuối câu 7, 11 ; dùng để kết thúc các câu hỏi. -Dấu chấm than đặt ở cuối câu 4, 5 ; dùng để kết thúc câu cảm (câu 4), câu khiến (câu 5).

*Lời giải:

Câu 2: Ơ đây, đàn ơng cĩ vẻ mảnh mai …

trọn vẹn, hồn chỉnh thì đĩ là câu. ; điền dấu chấm vào cuối tập hợp từ đĩ.

-GV cho HS trao đổi nhĩm hai. GV phát phiếu cho 3 nhĩm.

-Các nhĩm làm vào phiếu dán lên bảng lớp và trình bày kết quả.

-HS khác nhận xét, bổ sung. -GV chốt lại lời giải đúng. *Bài tập 3 (111):

-Mời 1 HS nêu yêu cầu.

-Cho HS làm bài theo nhĩm 7, ghi kết quả thảo luận vào bảng nhĩm.

-Mời một số nhĩm trình bày.

-Cả lớp và GV nhận xét, kết luận lời giải đúng.

Câu 5: Trong bậc thang xã hội…

Câu 6: Điều này thể hiện…

Câu 7: Chẳng hạn, muốn thâm gia

Câu 8: Nhiều chàng trai mới lớn …

*VD về lời giải:

Nam : -Hùng này, bài kiểm tra TV và Tốn hơm qua cậu đợc mấy điểm?

Hùng: -Vẫn cha mở đợc tỉ số.

Nam: Nghĩa là sao?

Hùng: -Vẫn đang hồ khơng – khơng.

Nam: ?! 3-Củng cố, dặn dị: -GV nhận xét giờ học.

-Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. --- ---

Tiết 5: Mĩ thuật

Tập nặn tạo dángĐề tài ngày hội. Đề tài ngày hội. I/ Mục tiêu:

-HS hiểu đợc nội dung của một số ngày lễ hội.

-HS biết cách nặn và xắp xếp các hình nặn theo đề tài.

-HS yêu mến quê hơng và trân trọng các phong tục tập quán.

II/ Chuẩn bị:

-Su tầm tranh ảnh về ngày hội.

-Đất nặn và đồ dùng cần thiết để nặn.

Một phần của tài liệu GA- L5 tuan 28+ 29 (Trang 37 - 38)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(56 trang)
w