loại vào nước nĩng thì nhiệt độ của vật tăng chưa? Nhiệt năng của vật tăng chưa?
- Sau khi thực hiện cơng hay truyền nhiệt thì nhiệt độ của miếng kim loại thế nào? Nhiệt năng nhiệt độ của miếng kim loại thế nào? Nhiệt năng của miếng kim loại thế nào?
- GV đưa thêm một tình huống: Một miếng kim loại đang nĩng vào cốc nước lạnh thì sau một thời gian nhiệt độ và nhịêt năng của kim loại cĩ thay đổi khơng?
- Từ đĩ GV hình thành định nghĩa và đơn vị nhiệt năng. Cơng là số đo cơ năng được truyền nhiệt năng. Cơng là số đo cơ năng được truyền đi, nhiệt lượng là số đo nhiệt năng được truyền đi, nên cơng và nhiệt lượng cĩ cùng đơn vị là Jun.
Hoạt động 5: Vận dụng (10 phút)
- Hướng dẫn trả lời C3, C4, C5.
- Bài tập trắc nghiệm: (Nếu cĩ thời gian) 1. Nhiệt năng là:
a. Động năng chuyển động của phân tử.b. Động năng chuyển động của vật. b. Động năng chuyển động của vật.
c. Tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật. nên vật.
d. Cả a, b, c đều sai
2. Khi nhiệt năng của vật càng lớn thì:a. Nhiệt độ của vật càng cao. a. Nhiệt độ của vật càng cao.
b. Các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh. càng nhanh.
c. Vật càng chứa nhiều phân tử.d. Cả a, b, c đều đúng d. Cả a, b, c đều đúng
3. Chỉ ra câu phát biểu đầy đủ nhất?
a. Phần nhiệt năng mà vật nhận vào gọi là nhiệt lượng. nhiệt lượng.
b. Phần nhiệt năng mà vật mất đi gọi là nhiệt lượng. lượng.
c. Phần nhiệt năng mà vật nhận vào hay mất đi được gọi là nhiệt lượng. đi được gọi là nhiệt lượng.
d. Cả a, b, c đều khơng đầy đủ.
- Khi động năng phân tử bị thay đổi.
- Khi chuyển động của các phân tử bị thay đổi.
- HS thảo luận nhĩm.
- Dùng búa đập lên miếng kim loại. kim loại.
- Cọ xát miếng kim loại lên mặt bàn. mặt bàn.
- Thả miếng kim loại vào cốc nước nĩng. cốc nước nĩng.
- Thảo luận nhĩm và đưa ra câu trả lời. câu trả lời.
- HS làm thí nghiệm
- Trước khi cọ xát hay trước khi thả miếng kim trước khi thả miếng kim loại vào nước nĩng thì nhiệt độ của vật chưa tăng, nhiệt năng của vật chưa tăng. - Sau khi thực hiện cơng hay truyền nhiệt thì nhiệt độ của miếng kim loại tăng, nhiệt năng tăng.
- HS thảo luận nhĩm và trả lời C3, C4, C5.
Câu 1: c Câu 2: d Câu 3: c
- Nhiệt năng của một vật cĩ thể thay đổi bằng cách:
+ Thực hiện cơng
+ Truyền nhiệt