1. ưn định lớp.
2.Tư chức cho hs đI thăm các gia đình thơng binh, gia đình cờ
công với cách mạng Hớng dĨn hs đI trỊt tự, đến nơI không ơn
Lớp 3.
ào, lễ phép.
- Tư chức hs đến thăm gia đình th- ơng binh: Trơng Xò Lèn tại khu phỉ 8- Thị TrÍn huyện
- Nghe bác kể về thới chiến tranh - Nghe bác dăn dạy …
- Hõi bác những điều em còn vớng mắc….
Nghe- kể.. -………
IV.Củng cỉ dƯn dò:
Nhắc nhị hs luôn nhớ đến công ơn của các thơng binh, gia đình cờ công với cách mạng
Thứ năm ngày 29 tháng 4 năm 2010
Tiết 1: toán
ôn tỊp bỉn phép tính trong phạm vi 100 000 I. mục tiêu:
- Tiếp tục củng cỉ cho hs tính nhỈm, đƯt tính, giải toán. - Rèn kỹ năng làm các bài tỊp.
II. Các hoạt đĩng dạy hục.A. ưn định lớp. A. ưn định lớp.
B. Kiểm tra:
C. Bài mới. 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp
2. Luyện tỊp.
* Bài 1: Tính nhỈm:
Gụi hs lên làm dới lớp làm vào nháp sau đờ nhỊn xét bài của bạn.
* Bài 2 : ĐƯt tính rơi tính:
Gụi hs lên làm dới lớp làm vào nháp
* Bài 3 :
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán.
a, 500000 + 40000 = 90000 90000 - 20000 = 70000 b, 42000 + 6000 = 48000 86000 - 4000 = 82000 c, 40000 x 2 = 80000 80000 : 4 = 20000 d, 12000 x 3 = 36000 72000 : 8 = 9000 Kết quả : + 62695, 83764 - 26545, 28026 x ; 4298, 18876 : 4236, 6235 Bài giải. C1; Sỉ áo 2 lèn bán đợc là:
Lớp 3.
1 hs lên bảng dới lớp làm vào vị. 28000 + 17000 = 45000 (cái) Sỉ áo còn lại là : 50000 - 45000 = 5000 (cái) Đáp sỉ: 5000 cái áo. C2; Sỉ áo còn lại là : 50000 - ( 28000 + 17000) = 5000(cái) Đáp sỉ : 5000 cái áo. D .Củng cỉ - DƯn dò:
Nhắc lại nĩi dung bài NhỊn xét giớ hục.
Tiết 2: tỊp viết
ôn chữ hoa y (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
I. Mục tiêu :
- Củng cỉ cách viết chữ Y, P, K thông qua bài tỊp ứng dụng. - Viết tên riêng Phú Yên bằng cỡ chữ nhõ .
- Viết câu ứng dụng
Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà Kính già, già để tuưi cho. bằng cỡ chữ nhõ .
- Cờ ý thức viết chữ đẹp . II.ChuỈn bị:
- MĨu chữ viết hoa Y, P, K.
III. Các hoạt đĩng dạy và hục.A. Kiểm tra bài cũ: A. Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới.
1- Giới thiệu bài.
2- Hớng dĨn hục sinh viết trên bảng con.
* Luyện viết chữ hoa.
- Tìm các các chữ hoa cờ trong bài? ?+ Nêu quy trình trình viết từng chữ?
- Giáo viên viết mĨu và nêu lại quy trình viết các chữ hoa.
- Yêu cèu hục sinh luyện viết 3 chữ hoa vào bảng con.
* Lu yện viết từ ứng dụng. - Gv giới thiệu : Phú Yên.
Y, P, K.
- Hục sinh nêu qui trình viết từng chữ.
- Hục sinh luyện viết trên bảng con.
Lớp 3.
- Yêu cèu hục sinh nhỊn xét về sỉ chữ, đĩ cao và khoảng cách các chữ của từ ứng dụng. - Yêu cèu hục sinh luyện viết từ ứng dụng vào bảng con.
* Luyện viết câu ứng dụng. - GV giải thích : Câu ứng dụng.
- Yêu cèu hục sinh viết vào bảng con:
3- Hớng dĨn hục sinh viết vào vị TỊp viết.
- Yêu cèu hục sinh viết bài vào vị.
4- ChÍm, chữa bài.
- Hục sinh đục - tìm hiểu nghĩa và nhỊn xét.
- Hục sinh luyện viết.
- Hục sinh đục câu ứng dụng và nhỊn xét về đĩ cao, khoảng cách giữa các chữ trong câu ứng dụng. - Hục sinh luyện viết trên bảng con.
- Hục sinh luyện viết trong vị. - Đưi vị, kiểm tra chéo.
D. Củng cỉ - DƯn dò : - Nhắc lại nĩi dung bài. - NhỊn xét giớ hục. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Về luyện viết nhiều và chuỈn bị bài sau.
Tiết 3 : luyện từ và câu ôn: nhân hoá
I- Mục tiêu.
- Tiếp tục ôn luyện về biện pháp nhân hoá, nhỊn biết hiện tợng nhân hoá, viết câu văn tả cờ dùng phép nhân hoá.
- VỊn dụng vào làm các bài tỊp.
II-ChuỈn bị.
Vị bài tỊp tiếng Việt, bảng lớp.
III- Các hoạt đĩng dạy và hục.A. ưn định lớp: A. ưn định lớp:
B. Kiểm tra bài: C. Bài mới: C. Bài mới:
1- Giới thiệu bài. 2- Bài mới. 2- Bài mới.
*Bài 1: Điền tiếp tên các hành tinh mà em biết vào chỡ trỉng:
Gụi hs lên điền dới lớp theo dđi nhỊn xét.
Trái ĐÍt, Sao Hoả, Sao Mĩc, Sao Kim, MƯt Trăng, MƯt Trới, …
Lớp 3.
*Bài 2: Đục 2 đoạn văn sau: (GV chép lên bảng). Điền câu trả lới cho mỡi câu hờiau.
? Sự vỊt trong đoạn văn a hay b đợc nhân hoá bằng cách coi vỊt nh là ngới ?
? Sự vỊt trong đoạn văn a hay b đợc nhân hoá nhớ vào dùng các từ ngữ tả ngới để tả vỊt ?
*Bài 3: Viết câu văn tả cờ dùng phép nhân hoá .
Yêu cèu hs làm vào nháp sau đờ đục trớc lớp . lớp nhỊn xét .
HS viết và trả lới câu hõi.
- Sự vỊt trong đoạn văn b đợc nhân hoá bằng cách coi vỊt nh là ngới.
- Sự vỊt trong đoạn văn b đợc nhân hoá nhừ vào dùng các từ ngx tả ngới để tả vỊt. + Ông mƯt trới đang nhuĩm đõ sớn núi phía tây và thưi lửa xuỉng mƯt đÍt.
+ Những vì sao đang chơi trỉn tìm trên bèu trới đêm.