III- Hoạt đĩng dạy-hục. A- Bài cũ:
B- Bài mới.
1- Giới thiệu bài.
2- Hớng dĨn nghe-viết.
- Gv gụi hs đục đoạn viết.
- Những chữ nào trong đoạn đợc viết hoa? + Vì sao em bé yêu ảnh cáI cèu?
- Gv đục cho hs luyện từ dễ lĨn. - Đục cho hs viết vị.
- ChÍm bài cho hs. - NhỊn xét.
3- Hớng dĨn làm bài tỊp.
* Bài 3: Tìm nhanh các từ ngữ chỉ hoạt đĩng
- Yêu cèu hs làm bài. - Chữa bài.
*Hs mị vị BT TV làm vào vị.
- 2 hs đục đoạn. - Tên riêng, đèu câu. - ảnh bỉ gửi về….
- 2 hs viết bảng, lớp viết giÍy nháp. - Hs viết bài vào vị.
- 2 hs nêu yêu cèu. - 3 hs lên bảng lớp làm
Lới giải: a, Những từ ngữ chỉ hoạt đĩng chứa tiếng bắt đèu bằng r , d , gi ?
rờt nớc giảng bài dắt tay
rút quyển vị giúp cha mẹ dựng cĩt
Lớp 3.
bắt đèu bằng ơt hy ơc ?
thớc kẻ vợt núi bớc đi lớt ván C. Củng cỉ - DƯn dò:
- NhỊn xét giớ hục
- Về luyện viết bài và chuỈn bị bài sau.
Tiết 2: tỊp làm văm
ôn : Nời , viết về ngới lao đĩng trí ờc I- Mục tiêu. củng cỉ dƯn dò
- Kể mĩt vài điều về mĩt ngới lao đĩng trí ờc mà em biết. Viết lại những điều em biết vừa kể thành mĩt đoạn văn.
- Rèn kỹ năng nời và viết về ngới lao đĩng trí ờc. - Trau dơi vỉn Tiếng Việt, mạnh dạn, tự tin.
II- chuỈn bị
- Mĩt sỉ câu gợi ý viết trong bảng phụ.