2. Luyện đục
* Bài 1: Đục các dòng thơ sau rơi gạch chân từ ngữ thích hợp.
Gụi hai hs lên gạch chân dới lớp làm vào vị.
* Bài 2 : ĐƯt câu hõi cho bĩ phỊn gạch chân dới trong mỡi câu sau:
Gụi hs đƯt câu hõi
* Bài 3 :Điền tiếp bĩ phỊn trả lới câu hõi Nh thế nào? để các dòng sau thành câu: Gụi hs lên điền dới lớp điền vào vị.
Các từ ngữ chỉ các sự vỊt đợc nhân hoá: a, Phì phò nh bễ
Biển mệt thị rung b, Ngàn con sờng khoẻ Lon ta lon ton
a, Khi còn bé Anh- xtanh rÍt tinh nghịch Khi còn bé Anh- xtanh nh thế nào? b, Mô- da là mĩt nhạc sĩ thiên tài Mô- da là mĩt nhạc sĩ nh thế nào? c,Cèu thủ Hơng Sơn đi bờng rÍt điêu luyện
Cèu thủ Hơng Sơn đi bờng nh thế nào? a, Mảnh vớn nhà bà em rÍt tơi tỉt. b, Đêm rằm, mƯt trăng tròn vành vạnh. c, Mùa thu, bèu trới xanh biếc, cao với
vợi
d, Bức tranh đơng quê trông thỊt đẹp
mắt
D- Củng cỉ - DƯn dò : - NhỊn xét giớ hục. - NhỊn xét giớ hục.
- Về làm bài tỊp và chuỈn bị bài sau.
Tiết 1 : ôn toán
Chia sỉ cờ bỉn chữ sỉ cho sỉ cờ mĩt chữ sỉ ( tiếp )
I- mục tiêu:
Hs biết tính , tìm x thi xếp hình.
VỊn dụng vào làm các bài tỊp, giải toán.
II- Các hoạt đĩng dạy hục.A- ưn định lớp. A- ưn định lớp.
Lớp 3.
B- Kiểm tra:
C- Bài mới. 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp 2. Luyện tỊp. 2. Luyện tỊp.
* Bài 1: Tính.
3 hs lên làm dới lớp làm vào bảng con. * Bài 2:
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán 1hs lên làm dới lớp làm vào vị.
* Bài 3: Tìm x .
2 hs lên làm dới lớp làm vào bảng con. * Bài 4 :
Gv cho hs chơi trò chơi thi giữa các nhờm xem nhờm nào xếp nhanh và đúng là nhờm thắng cuĩc. Kết quả: 923, 615, 652. Bài giải Sỉ xe tải lắp đợc là: 1280 : 6 = 213 xe ( d 2) VỊy 1280 bánh xe lắp đợc 213 xe còn thừa 2 bánh xe. a, X x 6 = 1266 b, 7 x X = 2884 X = 1266 : 6 X = 2884 : 7 X = 211 X = 412 Hs thi xếp hình D- Củng cỉ - DƯn dò : - NhỊn xét giớ hục.
- Về làm bài tỊp và chuỈn bị bài sau.
Thứ sáu ngày 20 tháng 2 năm 2009
Tiết 1 : ôn chính tả
nghe- viết : ngới sáng tác quỉc ca việt nam I- Mục tiêu: - Hs nghe viết chính xác, TB đúng đoạn của bài
- Làm đúng các bài tỊp điền vào chỡ trỉng ut hay uc . - Giáo dục hs cờ ý thức giữ gìn VSCĐ.
II- Đơ dùng: Bảng phụ.III- Hoạt đĩng dạy-hục. III- Hoạt đĩng dạy-hục. A- Bài cũ:
B- Bài mới.
1- Giới thiệu bài.
2- Hớng dĨn nghe-viết.
- Gv gụi hs đục đoạn viết.
- Những chữ nào trong đoạn đợc viết hoa? - Gv đục cho hs luyện từ dễ lĨn.
- Đục cho hs viết vị. - ChÍm bài cho hs.
- 2 hs đục đoạn. - Tên riêng, đèu câu. - Hs nêu.
Lớp 3.
- NhỊn xét.
3- Hớng dĨn làm bài tỊp.
* Bài 2 b : Điền vào chỡ trỉng ut hay uc - Yêu cèu hs làm bài.
- Chữa bài.
*Hs mị vị BT TV làm vào vị.
- Hs viết bài vào vị.
- 2 hs nêu yêu cèu. - 3 hs lên bảng lớp làm Lới giải: b , vút, vút, khúc.
C. Củng cỉ - DƯn dò:
- NhỊn xét giớ hục
- Về luyện viết bài và chuỈn bị bài sau.
Tiết 2 : ôn tỊp làm văn
Kể lại mĩt buưi biểu diễn nghệ thuỊt I - Mục tiêu.
- Kể đợc mĩt buưi biểu diễn nghệ thuỊt đã đợc xem và viết lại những điều vừa kể. - Biết kể lại rđ ràng, tự nhiên mĩt buưi biểu diễn nghệ thuỊt và viết chính xác những điều vừa kể.
- Mị rĩng vỉn từ. Mạnh dạn, tự tin trớc tỊp thể.
II- Đơ dùng:
- Các câu gợi ý trong sách giáo khoa.