. ý nghĩa, tầm quan trọng của việc thănh lập Đội TNTP Hồ Chớ
1941,Đội Nhi đồng cứu quốc ra
Lớp 3.
đời nhằm tập hợp thiếu nhi văo
một tổ chức thống nhất từ Trung ương đến từng địa phương dưới sự hướng dẫn, phụ trõch của Đoăn Thanh niớn, giõo dục cõc em theo tinh thần cõch mạng vă coi cõc em lă một lực lượng cõch mạng.
Đội TNTP Hồ Chớ Minh thănh lập cho thấy thiếu niớn, nhi đồng đờ cú tổ chức của mỡnh, cú Điều lệ vă nguyớn tắc hoạt động riớng của tổ chức mỡnh. Tổ chức Đội được thănh lập cú vai trũ to lớn trong việc hỡnh thănh vă phõt triển toăn diện nhđn cõch của thiếu niớn nhi đồng.
. Hội nghị đờ quyết định thănh lập Hội Nhi đồng cứu vong lă đoăn thể cứu quốc của trẻ em từ 10 - 11 tuổi trở lớn đến 15 - 16 tuổi vă giao cho Đoăn phụ trõch cụng tõc thiếu nhi. Nhiệm vụ của Đội Nhi đồng cứu
quốc
Trớn tinh thần “Tuổi nhỏ lăm việc nhỏ” vă cũng lă phự hợp với lứa tuổi, Đội Nhi đồng cứu quốc cú nhiệm vụ: Lăm giao thụng liớn lạc, canh gõc bảo vệ cõc cuộc họp của Đảng, lă lực lượng dự bị đõnh Tđy đuổi Nhật.
2. Tên của Đĩi
- Em hãy kể mĩt sỉ tên Đĩi đã mang?
-Giữa năm 1946, hai tổ chức Đội TNTP vă Hội Nhi đồng cứu vong sõt nhập lại lăm một vă lấy tớn chung lă Đội Thiếu nhi cứu quốc.
-Thõng 11 năm 1956, Đại hội Đoăn toăn quốc lần thứ II đờ quyết định đổi tớn Đội Thiếu nhi thõng Tõm thănh Đội TNTP Việt Nam.
- ngăy 30/ 01/1970, Đội được mang tớn Bõc Hồ vĩ đại: Đội TNTP Hồ Chớ Minh
IV. Củng cỉ dƯn dò: - NhỊn xét giớ hục.
- Nhắc nhị hs về thực hiện theo năm điều Bác Hơ dạy.
Thứ năm ngày 6 tháng 5 năm 2010
Lớp 3.
ôn tỊp về hình hục (tiếp) I - mục tiêu:
Tiếp tục củng cỉ cho hs viết tiếp vào chỡ chÍm, tính diện tích của các hình và so sánh dện tích hai hình đờ.
VỊn dụng làm các bài tỊp trong vị bài tỊp toán.
II - ChuỈn bị: Vị bài tỊp toán.III- Các hoạt đĩng dạy hục. III- Các hoạt đĩng dạy hục.
A- ưn định lớp.
B- Kiểm tra:
C- Bài mới. 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp 2. Luyện tỊp. 2. Luyện tỊp.
* Bài 1: Viết tiếp vào chỡ chÍm.
Hs quan sát hình trong vị sau đờ lên làm dới lớp làm vào bảng con.
* Bài 2:
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán. 1 hs lên bảng dới lớp làm vào vị.
* Bài 3:
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán. 1 hs lên bảng dới lớp làm vào vị.
- Diện tích hình A là: 6 cm2 - Diện tích hình B là: 6 cm2 - Diện tích hình C là: 9 cm2 - Diện tích hình D là: 8 cm2 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Hai hình đờ cờ diện tích bằng nhau là: hình A,B.
- Trong các hình đã cho, hình cờ diện tích lớn nhÍt là hình C. Bài giải. a, +, Cạnh hình vuông là: 2 x 4 = 8 (cm) Diện tích hình MNPQ là: 8 x 8 = 64(cm)
+, Chiều dài hình chữ nhỊt ABCD là: 2 x 8 = 16(cm)
Diện tích hình chữ nhỊt là: 16 x (2 x2) = 64 (cm2)
DT hình MNPQ = DT hình ABCD. Bài giải.
Chiều dài của hình H là: 3 x3 = 9 (cm) Diện tích hình H là:
9 x 3 = 27(cm2) Đáp sỉ: 27cm2 D .Củng cỉ - DƯn dò:
Lớp 3.
NhỊn xét giớ hục.
Về làm bài tỊp và chuỈn bị bài sau.
Tiết 2: tỊp viết
ôn chữ hoa A, M, N, V (kiểu 2)
I. Mục tiêu :
- Củng cỉ cách viết chữ A, M, N, V thông qua bài tỊp ứng dụng. - Viết tên riêng An Dơng Vơng bằng cỡ chữ nhõ .
- Viết câu ứng dụng
Tháp Mới đẹp nhÍt bông sen Việt Nam đẹp nhÍt cờ tên Bác Hơ. bằng cỡ chữ nhõ .
- Cờ ý thức viết chữ đẹp . II. ChuỈn bị :
- MĨu chữ viết hoa A, M N, V.
III. Các hoạt đĩng dạy và hục.A. Kiểm tra bài cũ: A. Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới.
1- Giới thiệu bài.
2- Hớng dĨn hục sinh viết trên bảng con.
* Luyện viết chữ hoa.
- Tìm các các chữ hoa cờ trong bài? ?+ Nêu quy trình trình viết từng chữ?
- Giáo viên viết mĨu và nêu lại quy trình viết các chữ hoa.
- Yêu cèu hục sinh luyện viết 3 chữ hoa vào bảng con.
* Lu yện viết từ ứng dụng. - Gv giới thiệu : An Dơng Vơng.
- Yêu cèu hục sinh nhỊn xét về sỉ chữ, đĩ cao và khoảng cách các chữ của từ ứng dụng. - Yêu cèu hục sinh luyện viết từ ứng dụng vào bảng con.
* Luyện viết câu ứng dụng. - GV giải thích : Câu ứng dụng.
- Yêu cèu hục sinh viết vào bảng con: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3- Hớng dĨn hục sinh viết vào vị TỊp viết.
A, M, N, V.
- Hục sinh nêu qui trình viết từng chữ.
- Hục sinh luyện viết trên bảng con.
- Hục sinh đục - tìm hiểu nghĩa và nhỊn xét.
- Hục sinh luyện viết.
- Hục sinh đục câu ứng dụng và nhỊn xét về đĩ cao, khoảng cách giữa các chữ trong câu ứng dụng. - Hục sinh luyện viết trên bảng con.
Lớp 3.
- Yêu cèu hục sinh viết bài vào vị.
4- ChÍm, chữa bài. - Hục sinh luyện viết trong vị.- Đưi vị, kiểm tra chéo. - Đưi vị, kiểm tra chéo.
D. Củng cỉ - DƯn dò : - Nhắc lại nĩi dung bài. - NhỊn xét giớ hục.
- Về luyện viết nhiều và chuỈn bị bài sau.
Tiết 3: luyện từ và câu
ôn; từ ngữ về thiên nhiên. DÍu chÍm, dÍu phỈy I - mục tiêu:
Củng cỉ từ ngữ về thiên nhiên, tiếp tục rèn luyện hs cách dùng dÍu phỈy, dÍu chÍm. VỊn dụng làm các bài tỊp
II -ChuỈn bị: Vị bài tỊp , vị ô li III- Các hoạt đĩng dạy hục. III- Các hoạt đĩng dạy hục.
A- ưn định lớp.
B- Kiểm tra:
C- Bài mới. 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp 2. Luyện tỊp. 2. Luyện tỊp.
*Bài 1:Điền từ ngữ thích hợp vào từng ô trỉng:
Gụi hs lên điền dới lớp theo dđi nhỊn xét bạn sau đờ ghi vào vị
*Bài 2: Điền tiếp vò chỡ trỉng các từ ngữ em biết.
Gụi hs lên điền dới lớp theo dđi nhỊn xét bạn sau đờ ghi vào vị
*Bài 3: Đoạn văn sau cờ dÍu chÍm nào dùng sai ? Em thay dÍu này bằng dÍu gì ? chép lại đoạn đã sửa dÍu chÍm vào
- Từ ngữ chỉ các vỊt cờ ích cho con ngới ị rừng: cây, chim rừng, thú rừng, mỊt ong rừng, sa nhân, trèm, măng,…
- Từ ngữ chỉ các vỊt cờ ích cho con ngới ị biển : nớc mƯn, cá, tôm , cua, …
a, Từ ngữ chỉ các sự vỊt làm đẹp bèu trới : cèu vơng, những cánh chim trới, cánh diều, vèng trăng, …
b, Từ ngữ chỉ các sự vỊt làm đẹp biển cả : tiếng sờng, cánh chim hải âu, bèu trới xanh, bãi cát, …
Trong bài địa lí tuèn này. (,) chúng em đã biết vị trí của các đại dơng trên Trái ĐÍt. Qua quan sát quả địa cèu, chúng em biết
Lớp 3. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
chỡ trỉng :
Gụi hs lên sửa dới lớp nhỊn xét. Sau đờ viết vào vị.
Việt Nam giáp với biển Đông thuĩc Thái Bình Dơng.
D .Củng cỉ - DƯn dò:
Nhắc lại nĩi dung bài. NhỊn xét giớ hục.
Về làm bài tỊp và chuỈn bị bài sau.
Thứ sáu ngày 7 tháng 5 năm 2010
Tiết 1 : chính tả
nghe- viết : dòng suỉi thức I- Mục tiêu: - Hs nghe viết chính xác, TB đúng đoạn của bài
- Làm đúng các bài tỊp thi tìm các từ ngữ chỉ hoạt đĩng . - Giáo dục hs cờ ý thức giữ gìn VSCĐ.
II- ChuỈn bị: Bảng phụ.III- Hoạt đĩng dạy-hục. III- Hoạt đĩng dạy-hục. A- Bài cũ:
B- Bài mới.
1- Giới thiệu bài.
2- Hớng dĨn nghe-viết.
- Gv gụi hs đục đoạn viết.
- Những chữ nào trong đoạn đợc viết hoa? - Gv đục cho hs luyện từ dễ lĨn.
- Đục cho hs viết vị. - ChÍm bài cho hs. - NhỊn xét.
3- Hớng dĨn làm bài tỊp.
* Bài 3: Điền vào chỡ trỉng. - Yêu cèu hs làm bài.
- Chữa bài.
*Hs mị vị BT TV làm vào vị.
- 2 hs đục đoạn. - Tên riêng, đèu câu. - Hs nêu.
- 2 hs viết bảng, lớp viết giÍy nháp. - Hs viết bài vào vị.
- 2 hs nêu yêu cèu. - 3 hs lên bảng lớp làm Lới giải:
a, tr hay ch ? : trới, trong, chớ, chân, trăng, tròn.
b, dÍu hõi hay dÍu ngã :
cũng, cũng, cả, điểm, cả, điểm, thể, điểm.
C. Củng cỉ - DƯn dò:
- Nhắc lại nĩi dung bài. - NhỊn xét giớ hục
Lớp 3. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tiết 2 : tỊp làm văn
ôn: nghe- kể: vơn tới các vì sao. ghi chép sư tay I - Mục tiêu.
- Rèn kỹ năng nghe kể: Đục từng mục trong bài Vơn tới các vì sao, nhớ đợc nĩi dung, nời lại đợc thông tin về chuyến bay đèu tiên của con ngới vào vũ trụ.
- Rèn kĩ năng viết: Tiếp tục luyện cách ghi vào sư tay những ý cơ bản nhÍt của bài vừa nghe.
- Giáo dục ý thức tìm tòi khám phá khoa hục.
II- ChuỈn bị:
III- Các hoạt đĩng dạy và hục.1- Kiểm tra bài cũ: 1- Kiểm tra bài cũ:
2- Bài mới:
a- ưn định tư chức. b- Giới thiệu bài.
Bài 1: Hục sinh đục yêu cèu của bài và 3 đề mục a, b, c.
- Hục sinh quan sát từng ảnh minh hoạ - chuỈn bị giÍy bút ghi lại chính xác những con sỉ tên riêng...
- Giáo viên đục toàn bài, nêu câu hõi để hục sinh trả lới.
- Giáo viên đục lèn 2, 3.
Bài 2:
- Giáo viên nhắc hục sinh lựa chụn ghi vào sư tay những ý chính.
- Hục sinh và giáo viên nhỊn xét.
- Hục sinh nghe.
- Hục sinh nghe, ghi bư sung. - Hục sinh thực hành nời. - Trao đưi theo cƯp.
- Đại diện các nhờm trình bày, nhỊn xét.
- Hục sinh đục yêu cèu.
- Hục sinh thực hành viết vào sư tay.
* Ngới đèu tiên bay vào vũ trụ: Ga-ga-rin 12/4/1961.
* Ngới đèu tiên lên mƯt trăng: Am xtơrông ngới Mĩ ngày
Lớp 3.
21/7/1969.
* Ngới VN đèu tiên bay vào vũ trụ: Phạm Tuân 1980.
3- Củng cỉ - DƯn dò:
- NhỊn xét giớ hục.
Tiết 3: toán
ôn tỊp về giải toán I - mục tiêu: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tiếp tục củng cỉ cho hs biết giải toán cờ lới văn. VỊn dụng làm các bài tỊp trong vị bài tỊp toán.
II -ChuỈn bị: Vị bài tỊp toán.III- Các hoạt đĩng dạy hục. III- Các hoạt đĩng dạy hục.
A- ưn định lớp.
B- Kiểm tra:
C- Bài mới. 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp 2. Luyện tỊp. 2. Luyện tỊp.
* Bài 1:
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán. 1 hs lên bảng dới lớp làm vào vị.
* Bài 2:
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán. 1 hs lên bảng dới lớp làm vào vị.
* Bài 3:
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán. 1 hs lên bảng dới lớp làm vào vị.
Bài giải.
Sỉ dân năm ngoái là: 53275 + 761 = 54036 (ngới)
Sỉ dân năm nay là : 54036 + 726 = 54762(ngới) Đáp sỉ : 54762 ngới. Bài giải. Sỉ gạo đã bán là : 2345 : 5 = 469 (kg) Sỉ gạo còn lại là : 2345 - 469 = 1776 (kg) Đáp sỉ : 1776 kg. Bài giải. 1 thùng cờ sỉ mì là : 1080 : 8 = 135 (gời) Sỉ gời mì đã bán là : 135 x 3 = 405 (gời)
Lớp 3.
* Bài 4: Đ, S ? .
Gụi hs trả lới dới lớp nhỊn xét.
Đáp sỉ : 405 gời mì. Kết quả : a, S , Đ
b, Đ, S
D .Củng cỉ - DƯn dò:
Nhắc lại nĩi dung bài NhỊn xét giớ hục.
Về làm bài tỊp và chuỈn bị bài sau.
Tuèn 35:
Thứ hai ngày 10 tháng 5 năm 2010
Tiết 1: toán
ôn tỊp về giải toán I - mục tiêu:
Lớp 3.
Tiếp tục củng cỉ cho hs cờ kĩ năng giải toán cờ lới văn, tính giá trị của biểu thức. VỊn dụng làm các bài tỊp trong vị bài tỊp toán.
II - ChuỈn bị: Vị bài tỊp toán.III- Các hoạt đĩng dạy hục. III- Các hoạt đĩng dạy hục.
A- ưn định lớp. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
B- Kiểm tra:
C- Bài mới. 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp 2. Luyện tỊp. 2. Luyện tỊp.
* Bài 1:
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán. 1 hs lên bảng dới lớp làm vào vị.
* Bài 2:
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán. 1 hs lên bảng dới lớp làm vào vị.
* Bài 3:
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán. 1 hs lên bảng dới lớp làm vào vị.
*Bài 4:
Gạch chân chữ trớc câu trả lới đúng. 2 hs lên bảng dới lớp làm vào vị.
Bài giải. Đoạn đớng AB dài là : 12350 : 5 = 2470 (m) Đoạn đớng BC dài là : 12350 -2470 = 9880 (km) Đáp sỉ : 9880 km. Bài giải. 1 xe chị đợc sỉ gời mì là : 25200 : 8 = 3150( gời) 3 xe chị lsỉ gời mì là : 3150 x 3 = 9450 (gời) Đáp sỉ : 9450 gời Bài giải. 1 hĩp cờ sỉ bút là : 30 : 5 = 6 (cái) Sỉ hĩp đựng 24750 bút chì là : 2750 : 6 = 4125 (hĩp) Đáp sỉ : 45125 hĩp. a, Biểu thức 2 + 18 x 5 cờ giá trị là : A. 100 B. 28 C. 92 D. 126 b, Biểu thức 16 : 4 x 2 cờ giá trị là : A. 2 B. 8 C. 32 D. 12 D .Củng cỉ - DƯn dò:
Nhắc lại nĩi dung bài NhỊn xét giớ hục.
Lớp 3.
Tiết 2 : tỊp đục ôn tỊp tiết 1 + 2 I- Mục tiêu.
- Củng cỉ về dÍu câu đã hục và biện pháp tu từ nhân hoá.
- Rèn kỹ năng sử dụng biện pháp tu từ nhân hoá khi đƯt câu viết văn và dùng dÍu câu chính xác.
- Thích hục Tiếng Việt.