C. Bài mới 1 Giới thiệu bài: Trực tiếp
2-Hớng dĨn hục sinh nghe, kể chuyện.
?+ Nêu yêu cèu của bài?
- Giáo viên kể câu chuyện "Ngới bán quạt may mắn".
* lem luỉc: bị dây bỈn nhiều chỡ.
* cảnh ngĩ: tình trạng không hay mà ngới ta gƯp phải.
?+ Bà lão bán quạt gƯp ai và phàn nàn điều gì?
+Ông Vơng Hi Chi viết chữ vào những chiếc quạt để làm gì?
+ Vì sao mụi ngới đua nhau đến mua quạt?
- Giáo viên kể lèn 2 câu chuyện.
- Hục sinh nêu yêu cèu.
- Đục các câu hõi gợi ý và quan sát tranh minh hoạ.
-...gƯp Vơng Hi Chi bà phàn nàn quạt bán ế nên chiều nay cả nhà bà không cờ cơm ăn.
-...để mụi ngới mua quạt vì chữ ông đẹp nưi tiếng.
-...hụ nhỊn ra nét chữ của Vơng Hi Chi trên quạt. Hụ mua quạt nh mua mĩt tác phỈm nghệ thuỊt quý giá.
Lớp 3.
- Gụi mĩt hục sinh giõi kể lại câu chuyện. - Yêu cèu hục sinh kể trong nhờm.
- Yêu cèu đại diện các nhờm lên kể.
?+ Qua câu chuyện em biết gì về Vơng Hi Chi? + Em biết thêm nghệ thuỊt gì qua câu chuyện này?
- 1 hục sinh kể.
- Hục sinh kể theo nhờm đôi. -...hục sinh nhỊn xét, bư sung. -...cờ tài, nhân hỊu, biết giúp đỡ ngới nghèo.
- Ngới viết chữ đẹp cũng là nghệ sĩ - cờ tên gụi là nhà th pháp.
C- Củng cỉ - DƯn dò.
- NhỊn xét giớ hục.
- Về tỊp kể và chuỈn bị bài sau.
Tiết 3 : toán
Ôn: Thực hành xem đơng hơ I. mục tiêu: Củng cỉ cho hs:
Xem đơng hơ, vẽ thêm kim đơng hơ, nỉi theo mĨu. VỊn dụng vào làm bài tỊp.
II. Các hoạt đĩng dạy hục.A. ưn định lớp. A. ưn định lớp.
B. Kiểm tra:
C. Bài mới. 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp
2. Luyện tỊp.
* Bài 1: Đơng hơ chỉ mÍy giớ. Hs trả lới sau đờ viết vào vị. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Bài 2: Vẽ thêm kim phút để đơng hơ chỉ thới gian tơng ứng:
Hs vẽ vào vị bài tỊp toán thêm kim phút để đơng hơ chỉ thới gian tơng ứng.
* Bài 3: Nỉi (theo mĨu).
Gv cho hs nỉi vào vị tơng ứng với các đơng hơ.
- Đơng hơ a chỉ 1giớ 24 phút. - Đơng hơ b chỉ 7 giớ 8 phút. - Đơng hơ c chỉ 12 giớ 15 phút. - Đơng hơ d chỉ 10 giớ 35 phút. - Đơng hơ e chỉ 5 giớ 56 phút. - Đơng hơ g chỉ 2 giớ 50 phút.
Hs vẽ vào vị bài tỊp. A 1 giớ 26 phút E B 10 giớ rỡi G 5 giớ kém 13 C 7 giớ 50 phút H
Lớp 3. 12 giớ kém 23 phút 4 giớ 7 phút D 2 giớ 35 phút K 8 giớ 19 phút D- Củng cỉ - DƯn dò : - NhỊn xét giớ hục.
- Về làm bài tỊp và chuỈn bị bài sau. Tuèn 25:
Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010
Tiết 1: toán
ôn: Thực hành xem đơng hơ ( tiếp ) I. mục tiêu: Củng cỉ cho Hs:
Viết (theo mĨu) ,nỉi theo mĨu, điền sỉ, vẽ thêm kim phút còn thiếu vò đơng hơ B . VỊn dụng vào làm các bài tỊp.
II. Các hoạt đĩng dạy hục.A. ưn định lớp. A. ưn định lớp.
B. Kiểm tra:
C. Bài mới. 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp 2. Luyện tỊp. 2. Luyện tỊp.
* Bài 1: Viế (theo mĨu). Hs trả lới và viết vào vị
* Bài 2: Nỉi ( theo mĨu).
Gv cho hs nỉi vào vị tơng ứng với các đơng hơ điện tử.
* Bài 3: Sỉ ?
Gv hõi hs trả lới sau đờ viết vào vị. * Bài 4: Vẽ thêm kim phút còn thiếu vào
a. Bình tỊp thể dục lúc 6 giớ 5 phút. b. Bình ăn sáng lúc 6 giớ 45 phút. c. Bình tan hục lúc 11 giớ.
d. Bình tới cây lúc 5 giớ 16 phút. e. Lúc 8 giớ 25 phút tỉi Bình tỊp đàn. g. Lúc 22 giớ 55 phút đêm Bình đang ngủ.
Hs nỉi vào vị
Chơng trình "Vớn cư tích" bắt đèu lúc 11 giớ kết thúc lúc 11 giớ 30 phút.
Lớp 3.
đơng hơ B.
Hs vẽ vào vị. Hs vẽ vào vị
D- Củng cỉ - DƯn dò : - NhỊn xét giớ hục. - NhỊn xét giớ hục.
- Về làm bài tỊp và chuỈn bị bài sau.
Tiết 2: tỊp đục ôn: Hĩi vỊt I. Mục tiêu: Củng cỉ cho Hs: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Đục đúng đục trôi chảy đợc toàn bài.
Biết đục ngắt nghỉ giữa các dÍu câu và câu dài, đục diễn cảm đợc toàn bài.
II. ChuỈn bị : SGK
III. Các hoạt đĩng dạy hụcA. ưn định lớp. A. ưn định lớp.
B. Kiểm tra :
C. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : Trực tiếp
2. Luyện đục
Gụi 1 hs khá đĩc toàn bài Đục câu phát hiện từ khờ
Đục đoạn kết hợp giải nghĩa từ và trả lới câu hõi trong từng đoạn, nĩi dung bài. Đục đơng thanh cả bài .
3. Luyện đục lại.
lớp theo dđi
HS đục nỉi tiếp câu (6 - 7 lèn )và đục CN / ĐT từ khờ
HS đục nỉi tiếp đoạn (7 - 8 lèn ) và trả lới câu hõi
3 hs đục diễn cảm Đục trong nhờm Thi đục trớc lớp
D. Củng cỉ - DƯn dò:
- ? Nêu nĩi dung bài HS nêu 5 - 6 hs đục - NhỊn xét giớ hục
- Về đục bài và chuỈn bị bài sau.
Thứ ba ngày 2 tháng 3 năm 2010
Tiết 1 : chính tả nghe- viết : hĩi vỊt I- Mục tiêu:
Lớp 3.
- Hs nghe viết chính xác, TB đúng đoạn của bài
- Làm đúng các bài tỊp tìm các từ chứa tiếng cờ vèn ut hoƯc uc . - Giáo dục hs cờ ý thức giữ gìn VSCĐ.
II- ChuỈn bị: Bảng phụ.III- Hoạt đĩng dạy-hục. III- Hoạt đĩng dạy-hục. A- Bài cũ:
B- Bài mới.
1- Giới thiệu bài.
2- Hớng dĨn nghe-viết.
- Gv gụi hs đục đoạn viết.
- Những chữ nào trong đoạn đợc viết hoa? - Gv đục cho hs luyện từ dễ lĨn.
- Đục cho hs viết vị. - ChÍm bài cho hs. - NhỊn xét.
3- Hớng dĨn làm bài tỊp. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Bài 2b : Tìm các từ chứa tiếng cờ vèn ut hoƯc uc.
- Yêu cèu hs làm bài. - Chữa bài.
*Hs mị vị BT TV làm vào vị.
- 2 hs đục đoạn. - Tên riêng, đèu câu. - Hs nêu.
- 2 hs viết bảng, lớp viết giÍy nháp. - Hs viết bài vào vị.
- 2 hs nêu yêu cèu. - 3 hs lên bảng lớp làm
Lới giải: b , trực nhỊt , lực sĩ, vứt..
C. Củng cỉ - DƯn dò:
- NhỊn xét giớ hục
- Về luyện viết bài và chuỈn bị bài sau.
Tiết 2: toán
Ôn: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị I. mục tiêu: Củng cỉ về:
Giải các bài toán liên quan đến rút về đơn vị. VỊn dụng vào giải toán.
II. Các hoạt đĩng dạy hục.A. ưn định lớp. A. ưn định lớp.
B. Kiểm tra:
C. Bài mới. 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp
2. Luyện tỊp.
*Bài 1:
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán 1hs lên làm dới lớp làm vào vị.
Bài giải 1 bàn cờ sỉ cỉc là:
48 : 8 = 6 (cái ) 3 bàn cờ sỉ cỉc là:
Lớp 3.
*Bài 2:
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán 1hs lên làm dới lớp làm vào vị.
*Bài 3:
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán 1hs lên làm dới lớp làm vào vị.
3 x 6 = 18( cái ) Đáp sỉ: 18cái cỉc Bài giải Sỉ bánh mĩt hĩp là: 30 : 5 = 6 ( cái ) 4 hĩp cờ sỉ bánh là: 4 x 6 = 24 (cái ) Đáp sỉ: 24 cái bánh Bài giải 1 can cờ sỉ lít dèu là: 72 : 8 = 9 (lít) 7 can cờ sỉ lít dèu là: 7 x 9 = 63 (lít) Đáp sỉ: 63 lít dèu. D- Củng cỉ - DƯn dò : - NhỊn xét giớ hục.
- Về làm bài tỊp và chuỈn bị bài sau.
Thứ t ngày 3 tháng 3 năm 2010
Tiết 1: toán Luyện tỊp I . Mục tiêu: Củng cỉ cho Hs: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tiếp tục giải các bài toán liên quan đến rút về đơn vị. VỊn dụng vào giải toán.
II. Các hoạt đĩng dạy hục.A. ưn định lớp. A. ưn định lớp.
B. Kiểm tra:
C. Bài mới. 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp
2. Luyện tỊp.
* Bài 1:
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán 1hs lên làm dới lớp làm vào vị.
* Bài 2:
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán 1hs lên làm dới lớp làm vào vị.
Bài giải. Mĩt lò cờ sỉ viên gạch là: 9345 : 3 = 3115( viên gạch) Đáp sỉ: 3115 viên gạch Bài giải. Mĩt thùng cờ sỉ mì là: 1020 : 5 = 204( gời ) 8 thùng cờ sỉ mì là:
Lớp 3.
* Bài 3:
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán 1hs lên làm dới lớp làm vào vị.
* Bài 4: Tính giá trị của biểu thức: Gụi 2 hs lên làm dới lớp làm vào vị.
204 x 8 = 1632(gời ) Đáp sỉ: 1632 gời mì. Bài giải. 1 xe cờ sỉ gạch là: 5640 : 3 = 1880( viên gạch ) 2 xe cờ sỉ gạch là. 1880 x 2 = 3760( viên gạch) Đáp sỉ: 3760 viên gạch. a, 3620 : 4 x 3 b, 2070 : 6 x 8 = 905 x 3 = 345 x 8 = 2715 = 2760 D- Củng cỉ - DƯn dò : - NhỊn xét giớ hục.
- Về làm bài tỊp và chuỈn bị bài sau.
Tiết 2: tỊp đục
Ôn: hĩi đua voi ị tây nguyên I. Mục tiêu: Củng cỉ cho Hs:
Đục đúng đục trôi chảy đợc toàn bài.
Biết đục ngắt nghỉ giữa các dÍu câu và câu dài, đục diễn cảm đợc toàn bài.
II. ChuỈn bị : SGK
III. Các hoạt đĩng dạy hụcA. ưn định lớp. A. ưn định lớp.
B. Kiểm tra :
C. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : Trực tiếp
2. Luyện đục
Gụi 1 hs khá đĩc toàn bài Đục câu phát hiện từ khờ
Đục đoạn kết hợp giải nghĩa từ và trả lới câu hõi trong từng đoạn, nĩi dung bài. Đục đơng thanh cả bài .
3. Luyện đục lại.
lớp theo dđi
HS đục nỉi tiếp câu (6 - 7 lèn )và đục CN / ĐT từ khờ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HS đục nỉi tiếp đoạn (7 - 8 lèn ) và trả lới câu hõi
3 hs đục diễn cảm Đục trong nhờm Thi đục trớc lớp
D. Củng cỉ - DƯn dò:
Lớp 3.
- NhỊn xét giớ hục
- Về đục bài và chuỈn bị bài sau
Tiết 3: hđngll
TỊp văn nghệ chào mừng quỉc tế phụ nữ 08/03 I. Mục tiêu:
Biết đợc vì saoo cèn chào mừng ngày quỉc tế Phụ nữ 08/03. - TỊp mĩt sỉ tiết mục đơn giản chào mừng ngày 08/03
II.ChuỈn bị
III. Các hoạt đĩng dạy hục 1. Giới thiệu về ngày 08/03
Phụ nữ Việt Nam nời riêng, phụ nữ thế giới nời chung trong những năm trớc kia bị đỉi xử nh những ngới bèn cùng của xã hĩi: không đợc hục hành, không cờ quyền gì trong gia đình và trong xã hĩi…
- Phụ nữ thỊt sự đợc giảI phòng và đợc hịng mụi quyền lợi nh nam giới, không phân biệt đỉi xử,… đờ là nhừ cac cuĩc đÍu tranh đòi quyền bình đẳng về nữ. Hàng năm quỉc tế lÍy ngày 08/03 là ngày Quỉc tế phụ nữ.
2. Cho hs tỊp mĩt sỉ tiết mục đơn giản: múa, hát chào mừng ngày 08/03
- TỊp văn nghệ- biểu diễn trớc lớp: - Múa: Mơng 08/03
- Đục thơ về mẹ
- Hát tỊp thể, cá nhân về phụ nữ IV. củng cỉ dƯn dò
- NhỊn xét giớ hục
Thứ năm ngày 4 tháng 3 năm 2010
Tiết 1: toán
Luyện tỊp I . Mục tiêu: Củng cỉ:
Hs tiếp tục giải các bài toán liên quan đến rút về đơn vị. VỊn dụng vào giải toán.
II. Các hoạt đĩng dạy hục.A. ưn định lớp. A. ưn định lớp.
B. Kiểm tra:
C. Bài mới. 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp
2. Luyện tỊp.
Lớp 3.
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán 1hs lên làm dới lớp làm vào vị.
* Bài 2:
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán 1hs lên làm dới lớp làm vào vị. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Mua 1 bút bi hết sỉ tiền là: 7200 : 6 = 1200 (đơng) Mua 4 bút bi hết sỉ tiền là: 1200 x 4 = 4800 (đơng) Đáp sỉ: 4800 đơng Bài giải. Lát 1 căn phòng hết sỉ gạch là: 1660 : 4 = 415 ( viên gạch ) Lát 5 căn phòng hết sỉ gạch là: 415 x 5 = 2075 ( viên gạch ) Đáp sỉ:2075 viên gạch. *Bài 3: Sỉ ?
Gv hớng dĨn hs phân tích bài toán Mĩt ngới đi xe đạp mỡi giớ đi đợc 9 1hs lên làm dới lớp làm vào vị. km.
Thới gian đi 1 giớ 2 giớ 4 giớ 5 giớ
Quãng đớng đi 9km 18km 36km 45km
*Bài 4 :Viết biểu thức rơi tính giá trị của biểu thức:
Gụi hs lên làm dới lớp làm vào vị.
a, 45 chia 9 nhân 2 b, 45 nhân 2 chia 9 45 : 9 x 2 45 x 2 : 9 = 5 x 2 = 90 : 9 = 10 = 10
c, 56 chia 7 chia 2 d, 56 chia 2 chia 7 56 : 7 : 2 56 : 2 : 7
= 8 : 2 = 28 :7 = 4 = 4
D- Củng cỉ - DƯn dò : - NhỊn xét giớ hục. - NhỊn xét giớ hục.
- Về làm bài tỊp và chuỈn bị bài sau.
Tiết 2: tỊp viết ôn chữ hoa s I. Mục tiêu :
- Củng cỉ cách viết chữ S thông qua bài tỊp ứng dụng. - Viết tên riêng Sèm Sơn bằng cỡ chữ nhõ .
- Viết câu ứng dụng Côn Sơn xuỉi chảy rì rèm Ta nghe nh tiếng đàn cèm bên tai. bằng cỡ chữ nhõ .
- Cờ ý thức viết chữ đẹp .
Lớp 3.
- MĨu chữ viết hoa R.
III- Các hoạt đĩng dạy và hục.A- Kiểm tra bài cũ: A- Kiểm tra bài cũ:
B- Bài mới.
1- Giới thiệu bài.
2- Hớng dĨn hục sinh viết trên bảng con.
* Luyện viết chữ hoa.
- Tìm các các chữ hoa cờ trong bài? ?+ Nêu quy trình trình viết từng chữ?
- Giáo viên viết mĨu và nêu lại quy trình viết các chữ hoa.
- Yêu cèu hục sinh luyện viết 3 chữ hoa vào bảng con.
* Lu yện viết từ ứng dụng. - Gv giới thiệu : Sèm Sơn
- Yêu cèu hục sinh nhỊn xét về sỉ chữ, đĩ cao và khoảng cách các chữ của từ ứng dụng. - Yêu cèu hục sinh luyện viết từ ứng dụng vào bảng con.
* Luyện viết câu ứng dụng. - GV giải thích : Câu ứng dụng.
- Yêu cèu hục sinh viết vào bảng con:
3- Hớng dĨn hục sinh viết vào vị TỊp viết. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Yêu cèu hục sinh viết bài vào vị.
4- ChÍm, chữa bài.
S , C, T
- Hục sinh nêu qui trình viết từng chữ.
- Hục sinh luyện viết trên bảng con.
- Hục sinh đục - tìm hiểu nghĩa và nhỊn xét.
- Hục sinh luyện viết.
- Hục sinh đục câu ứng dụng và nhỊn xét về đĩ cao, khoảng cách giữa các chữ trong câu ứng dụng. - Hục sinh luyện viết trên bảng con.
- Hục sinh luyện viết trong vị. - Đưi vị, kiểm tra chéo.
D- Củng cỉ - DƯn dò : - NhỊn xét giớ hục. - NhỊn xét giớ hục.
- Về luyện viết nhiều và chuỈn bị bài sau.
Tiết 3: luyện từ và câu
ôn: Nhân hoá. Ôn cách đƯt và trả lới câu hõi Vì sao? I- Mục tiêu.
Lớp 3.
- Tiếp tục rèn luyện về phép nhân hoá, nhỊn ra hiện tợng nhân hoá. Ôn luyện về câu hõi Vì sao?
- VỊn dụng vào làm bài tỊp.
II- ChuỈn bị
- Bảng lớp ghi nĩi dung các bài tâp