I. MỤC TIấU CẦN ĐẠT:
BÀI 15: HỌC BÀI HÁT GIẤC MƠ CỦA Bẫ
I. MỤC TIấU CẦN ĐẠT:
- Học sinh hỏt đỳng giai điệu và lời ca, thể hiện tỡnh cảm của bài hỏt. - Qua bài hỏt giỏo dục học sinh lũng yờu mến trẻ.
II. CHUẨN BỊ:
- Giỏo viờn: Nhạc cụ, chộp sẵn bài hỏt lờn bảng. - Học sinh: Nhạc cụ, sỏch giỏo khoa.
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Làm mẫu, giảng giải, đàm thoại, lý thuyết, thực hành.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:1. Ổn định tổ chức (1’) 1. Ổn định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (4’)
- Gọi học sinh lờn bảng hỏt 1 trong 3 bài hỏt đó ụn tập ở tiết trước.
- Giỏo viờn nhận xột, đỏnh giỏ.
3. Bài mới (26’)
a. Giới thiệu bài:
- Tiết học hụm nay cụ sẽ dạy cỏc em một bài hỏt ngoài chương trỡnh …
b. Nội dung:
- Giỏo viờn hỏt mẫu bài hỏt trờn bảng 1 lần.
- Giỏo viờn giới thiệu về tỏc giả, tỏc phẩm.
- Dạy học sinh hỏt từng cõu theo lối múc xớch trước khi vào học hỏt giỏo viờn cho học sinh luyện cao độ
- Cả lớp hát
- 3 em lên bảng hát
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh luyện cao độ Đ - R - M - P - S - L - S - Đ
- Dạy hát từng câu.
Trời thu trong xanh, xanh ngòai cửa sổ Bé nằm bé ngủ, sao đôi môi mỉm cời Phải chăng trong mơ em đang mơ thấy. Bao trò chơi mới đều dành cho em Con voi đánh trống, con gấu thổi kèn, bóng bay xanh đỏ, bay đầy quanh em, - ớc mơ nho nhỏ cho môi em cời
- Cho học sinh hát kết hợp cả bài
- Hát kết hợp với gõ đệm theo nhịp, theo phách và theo tiết tấu lời ca
* Luyện tập:
- Tổ chức cho học sinh luyện tập hát theo tổ, bàn, dãy bàn
- Luyện tập theo hình thức cá nhân
4. Củng cố dặn dò (4’)
- Cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần
- Gọi 1 - 2 em hát trớc lớp
- Dặn dò: Về nhà ôn lại bài hát, chuẩn bị bài tiếp sau.
- Học sinh hát theo sự điều khiển của giáo viên.
- Luyện theo bàn, tổ, dãy
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tuần 16:
