I. MỤC TIấU CẦN ĐẠT:
BÀI 20: ễN TẬP BÀI HÁT CHÚC MỪNG TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5
I. MỤC TIấU CẦN ĐẠT:
- Học sinh hỏt đỳng, tớnh chất nhịp nhàng, vui tươi của bài hỏt. - Tập trỡnh diễn bài hỏt kết hợp vận động phụ họa.
II. CHUẨN BỊ:
- Giỏo viờn: Chộp sẵn bài TĐN lờn bảng và nhạc cụ. - Học sinh: Nhạc cụ, sỏch giỏo khoa.
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Tổng quỏt, giảng giải, đàm thoại, phõn tớch, lý thuyết, thực hành.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:1. Ổn định tổ chức (1’) 1. Ổn định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 3 em lờn bảng hỏt bài “Chỳc mừng”.
- Giỏo viờn nhận xột ghi điểm.
3. Bài mới (26’)
a. Giới thiệu bài:
- Trong tiết học hụm nay cỏc em sẽ ụn lại bài hỏt “Chỳc mừng” và tập đọc nhạc bài TĐN số 5
b. Nội dung:
* Hoạt động 1: ễn bài hỏt “Chỳc mừng”
- Giỏo viờn chỉ huy cho học sinh ụn tập bài hỏt một vài lượt dưới nhiều hỡnh thức cả lớp, dóy, tổ, nhúm.
- Tổ chức cho học sinh hỏt kết hợp thể hiện một số động tỏc phụ họa (cả lớp, nhúm)
* Hoạt động 2: TĐN số 5
? Nhỡn vào bài đọc nhạc em cho biết cao độ từ thấp đến cao
? Trong bài cú những hỡnh nốt gỡ - Cho học sinh luyện cao độ Đ - R - M - S - L
- Cho học sinh thực hành gừ thanh phỏch nhiều lần
- Cả lớp hát 1 bài
- 3 học sinh lên bảng thể hiện
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh ôn lại bài hát theo yêu cầu của giáo viên.
- Hát kết hợp một số động tác phụ họa
- Đô - Rê - Mi - Son - La
- Nốt móc đơn nốt đen và nốt trắng
- Học sinh làm theo yêu cầu của giáo viên
- Hướng dẫn cỏch gừ đệm cú nốt múc
đơn
- Cho học sinh tập gừ đệm theo tiết tấu - Cho học sinh đọc nhạc rồi ghộp lời bài TĐN số 5: Hoa bộ ngoan
Nhạc và lời: Hoàng Văn Yến
- Tổ chức cho học sinh hát với nhiều hình thức cả lớp, nhóm, dãy bàn.
4. Củng cố dặn dò (4’)
- Cho học sinh hát lại bài hát và bài TĐN số 5 một lần.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Về nhà ôn lại bài và chuẩn bị bài tiết sau.
- Học sinh gõ đệm theo tiết tấu
- Học sinh đọc nhạc và ghép lời ca theo hớng dẫn của giáo viên.
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tuần 21:
