1. ễn tập cỏc bài hỏt:
- Học thuộc cỏc bài hỏt: Chỳc mừng, bàn tay mẹ, chim sỏo, chỳ voi con ở bản Đụn, thiếu nhi thế giới liờn hoan.
- Hỏt đỳng giai điệu, lời ca và tập hỏt diễn cảm.
2. ễn tập đọc nhạc:
- Học thuộc giai điệu và lời ca cỏc bài TĐN số 5, 6 kết hợp gừ đệm.
II. CHUẨN BỊ:
- Giỏo viờn: Nhạc cụ
- Học sinh: Sỏch giỏo khoa, nhạc cụ gừ, vở ghi
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Giảng giải, đàm thoại, phõn tớch, lý thuyết, thực hành.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:1. Ổ n định tổ chức (1’) 1. Ổ n định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (4’)
- Gọi 2 em lên bảng hát bài “Khăn quàng thắm mãi vai em”
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới (25’)
a. Giới thiệu bài:
- Trong giờ học này các em sẽ ôn tập và kiểm tra học kỳ II môn âm nhạc
b. Nội dung:
* Hoạt động 1: Ôn tập 5 bài hát
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát ôn lại 5 bài hát, mỗi bài 2 - 3 lợt, có vận động phụ họa.
- Giáo viên chỉ định cá nhân, nhóm nhỏ học sinh đứng tại chỗ hoặc lên trớc lớp hát (biểu diễn) bài hát theo yêu cầu hát 1 trong 5 bài đã ôn.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá * Hoạt động 2: Ôn tập bài TĐN
- Giáo viên cho học sinh ôn tập các hình tiết tấu
- Giáo viên cho học sinh đọc từng bài TĐN không theo đàn
- Cả lớp hát
- 2 em lên bảng hát
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hát theo yêu cầu của giáo viên
- Giáo viên kiểm tra 5 bài hát theo hình thức bốc thăm lấy điểm học kỳ.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
4. Củng cố dặn dò (4’)
- Giáo viên nhận xét đánh giá kết quả giờ học
- Học sinh kiểm tra học kỳ II.