1. ổn định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (4’)
- Gọi 2 em lờn bảng hỏt bài “Thiếu nhi thế giới liờn hoan”
- Giỏo viờn nhận xột ghi điểm.
3. Bài mới (25’)
a. Giới thiệu bài:
- Trong tiết õm nhạc hụm nay chỳng ta sẽ ụn lại 2 bài hỏt …
* Ghi bảng
b. Nội dung:
* Hoạt động 1: ễn bài hỏt “Chỳ voi con ở bản Đụn”
- Trước khi vào ụn tập giỏo viờn cho học sinh luyện giọng o, a
- Giỏo viờn bắt nhịp cho học sinh hỏt theo nhiều hỡnh thức cả lớp, dóy, tổ - Tổ chức cho học sinh hỏt đối đỏp nhúm, dóy, tổ
- Cho học sinh hỏt kết hợp động tỏc phụ họa.
* ễn tập bài “Thiếu nhi thế giới liờn hoan”
- HĐ1 giỏo viờn hướng dẫn học sinh hỏt theo cỏc cỏch lĩnh xướng và hỏt đối đỏp, hũa giọng.
- Chia lớp thành 2 nửa hỏt đối đỏp đoạn 1, tất cả cựng hỏt hũa giọng. - HĐ2 trỡnh bày bài hỏt theo cỏch hỏt
- Cả lớp hỏt
- 2 em lờn bảng trỡnh bày
- Học sinh lắng nghe -Nhắc lại
- Luyện cao độ o, a
- Cả lớp hỏt theo yờu cầu của giỏo viờn - Học sinh hỏt đối đỏp
- Học sinh hỏt theo yờu cầu của giỏo viờn
lĩnh xướng, đối đỏp, hũa giọng và kết hợp động tỏc phụ họa.
HĐ3 kiểm tra việc trỡnh bày 2 bài hỏt - Gọi 1 vài cỏ nhõn, nhúm lờn trỡnh bày - Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
4. Củng cố dặn dũ (4’)
- Giỏo viờn tổng kết nội dung bài - Về ụn bài + CBBS : ễn tập 2 bài
tập đọc nhạc số 7,8
- Nhận xột tinh thần giờ học
- Học sinh trỡnh diễn trước lớp theo tổ nhúm
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tuần 31: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
BÀI 31: ễN TẬP HAI BÀI TĐN SỐ 7 VÀ SỐ 8
I. MỤC TIấU CẦN ĐẠT:
- Học sinh đọc đỳng nhạc và hỏt lời 2 bài TĐN đồng lỳa bờn bờ sụng và bầu trời xanh biết kết hợp gừ đệm.
- Học sinh được nghe một số bài hỏt trong chương trỡnh và trớch đoạn một bản nhạc khụng lời.
II. CHUẨN BỊ:
- Giỏo viờn: Sỏch giỏo khoa, đồ dựng dạy học - Học sinh: Sỏch giỏo khoa, đồ dựng học tập.
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Giảng giải, đàm thoại, phõn tớch, lý thuyết, thực hành.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:1. Ổ n định tổ chức (1’) 1. Ổ n định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (4’)
- Gọi cá nhân hoặc nhóm lên trình bày 1
- Cả lớp hát
trong 2 bài hát đã ôn ở tiết trớc - Giáo viên nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới (25’)
a. Giới thiệu bài:
- Trong giờ học này các em sẽ ôn tập lại 2 bài tập đọc nhạc số 7 và số 8
b. Nội dung:
* Ôn tập bài đồng lúa bên sông và bầu trời xanh
- HĐ1 nghe âm hình tiết tấu và nhận biết
- Giáo viên viết âm hình trong sách giáo khoa lên bảng, dùng nhạc cụ, gõ 3 - 4 lần.
? Đó là âm hình câu nào trong bài TĐN nào
? Em hãy đọc nhạc và hát lời câu đó - HĐ2 ôn tập bài đồng lúa bên sông và bầu trời xanh
- Giáo viên phân công từng tổ đọc nhạc, hát lời và kết hợp gõ đệm theo phách. - Tổ 1 đọc nhạc bài đồng lúa bên sông gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Tổ 2 đồng lúa bên sông gõ đệm theo phách
- Tổ 2 đọc nhạc bài bầu trời xanh gõ đệm theo nhịp
- Tổ 1 đọc nhạc bài bầu trời xanh gõ đệm bằng 2 âm sắc.
* Nội dung 2 nghe nhạc
- Hoạt động nghe 1 - 2 lần bài hát đã học trong chơng trình
- Giáo viên hát lại 1 - 2 bài trong chơng trình cho học sinh nghe
- Học sinh lắng nghe (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Học sinh nghe và gõ lại
- Học sinh thực hiện yêu cầu
- Học sinh lắng nghe giáo viên triển khai
- Tổ 1 đọc nhạc gõ đệm theo tiết tấu - Tổ 2 đọc nhạc gõ đệm theo phách
4. Củng cố dặn dò (4’)
- Cho học sinh đọc lại nhạc và hát lời của 2 bài hát tập đọc nhạc số 7 và số 8 - Giáo viên nhận xét tinh thần giờ học - Dặn dò: Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài tiết sau.
- Thực hiện theo yêu cầu.
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tuần 32:
BÀI 32: HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN
I. MỤC TIấU CẦN ĐẠT:
- Hỏt đỳng nhạc và thuộc lời của bài “Bay cao tiếng hỏt ước mơ” hỏt đỳng những tiếng cú õm luyến.
II. CHUẨN BỊ:
- Giỏo viờn: Sỏch giỏo khoa, nhạc cụ - Học sinh: Sỏch giỏo khoa, nhạc cụ
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Giảng giải, đàm thoại, phõn tớch, lý thuyết, thực hành.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:1. Ổ n định tổ chức (1’) 1. Ổ n định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (4’)
- Gọi 2 em lên bảng 1 em đọc nhạc bài TĐN số 7, 1 em đọc nhạc bài TĐN số 8. - Giáo viên nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới (25’)
a. Giới thiệu bài:
- Trong giờ học này chúng ta sẽ học 1 bài hát ngoài chơng trình đó là bài …
b. Nội dung:
- Giáo viên hát mẫu bài hát 1 lần
- Giáo viên giới thiệu sơ lợc về tác giả, tác phẩm ý nghĩa của bài hát
- Giáo viên dạy hát từng câu.
- Cả lớp hát
- Học sinh lắng nghe
Đỏ thắm khăn quàng trong màu cờ đẹp màu khăn quàng đỏ bay rực rỡ … tình yêu thơng xiết bao.
Nồng ấm trong tim tiếng Bác Hồ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Giáo viên dạy hát từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài.
- Cho học sinh hát kết hợp cả bài theo dãy tổ, nhóm
- Cho học sinh hát kết hợp một số động tác phụ họa (hoặc động tác nhún)
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách theo tiết tấu lời ca
4. Củng cố dặn dò (4’)
- Giáo viên tổng kết nội dung bài - Nhận xét tinh thần giờ học
- Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài tiết sau
- Học sinh học hát từng câu theo yêu cầu của giáo viên
- Hát kết hợp nhún chân tại chỗ
=================================
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tuần 33 + 34:
BÀI 33 + 34: ễN TẬP VÀ KIỂM TRA