I. MỤC TIấU CẦN ĐẠT:
BÀI 16: ễN BÀI HÁT GIẤC MƠ CỦA Bẫ
I. MỤC TIấU CẦN ĐẠT:
- Học sinh hỏt đỳng giai điệu và thuộc lời ca bài “Giấc mơ của bộ”. - Giỏo dục cỏc em lũng yờu mến cỏc em nhi đồng
II. CHUẨN BỊ:
- Giỏo viờn: Nhạc cụ, sỏch giỏo khoa - Học sinh: Nhạc cụ, sỏch giỏo khoa, vở.
- Làm mẫu, giảng giải, đàm thoại, lý thuyết, thực hành.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:1. Ổn định tổ chức (1’) 1. Ổn định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (4’)
- Gọi 2 học sinh lờn bảng hỏt bài “Giấc mơ của bộ”.
- Giỏo viờn nhận xột, đỏnh giỏ.
3. Bài mới (26’)
a. Giới thiệu bài:
- Tiết õm nhạc hụm nay cụ cựng cỏc em sẽ ụn lại bài hỏt “Giấc mơ của bộ” - Giỏo viờn ghi đầu bài lờn bảng
b. Nội dung:
- Cho học sinh luyện cao độ o, a
* Ôn lại bài hát:
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát ôn lại bài hát dới nhiều hình thức cả lớp, dãy, tổ.
- Giáo viên nghe sửa sai cho học sinh - Tổ chức cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách và nhịp 2/4 - Cho học sinh hát kết hợp tập một số động tác phụ họa đơn giản.
- Gọi 2 - 3 nhóm học sinh lên bảng biểu diễn trớc lớp.
- Giáo viên nhận xét tuyên dơng
4. Củng cố dặn dò (4’)
- Giáo viên tổng kết lại nội dung bài. - Cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần.
- Dặn dò: Về nhà ôn lại bài hát và các bài hát đã học từ đầu năm.
- Cả lớp hát
- 2 em lên bảng hát
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh luyện cao độ
- Học sinh ôn lại bài hát dới sự hớng dẫn của giáo viên
- Hát kết hợp gõ đệm - Hát + phụ họa
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tuần 17:
