Củng cố: Nhiệm vụ của thanh niê n học sinh trong sự nghiệp cơng nghiệp hĩa, hiện đại hĩa đất nước?

Một phần của tài liệu GDCD 9 Chuan kien thuc, ki nang (Trang 56 - 57)

II. Phương tiện: Các đồ dùng liên quan.

4. Củng cố: Nhiệm vụ của thanh niê n học sinh trong sự nghiệp cơng nghiệp hĩa, hiện đại hĩa đất nước?

+ Nếu là chưa: Cần phải xây dựng và thực hiện.

- Nhận xét: Thiếu ý thức, dễ dãi với bản thân, vơ trách nhiệm với gia đình, xã hội. - Khơng đồng ý. Vì đĩ là quan niệm của những người lưoif biếng, khơng cĩ lí tưởng sống cũng khơng cĩ khả năng xây dựng kế hoạch cho bản thân.

3. Bài tập:

4. Củng cố : Nhiệm vụ của thanh niên - học sinh trong sự nghiệp cơng nghiệp hĩa, hiện đại hĩa đất nước? hiện đại hĩa đất nước?

5. Hướng dẫn về nhà:

- Học bài

- Làm bài tập vào vở. - Xem trước bài mới

Tuần 22 Ngày soạn: 20/01/2010 Tiết 21:

Bài 12: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CƠNG DÂN TRONG HƠN NHÂN

I. Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức:

- HS hiểu được khái niệm hơn nhân và các nguyên tắc cơ bản của chế độ hơn nhân ở VN.

- Các điều kiện để được kết hơn, các trường hợp cấm kết hơn, quyền và nghĩa vụ của vợ và chồng.

- Ý nghĩa của việc nắm vững và thực hiện đúng quyền và nghĩa vụ trong hơn nhân, tác hại của việc kết hơn sớm.

2. Kĩ năng:

- Biết phân biệt hơn nhân hợp pháp và bất hợp pháp.

- Biết cách ứng xử trong những trường hợp liên quan đến quyền và nghĩa vụ về hơn nhân của bản thân.

- Khơng vi phạm quy định của pháp luật về hơn nhân và tuyên truyền để mọi người cùng thực hiện tốt.

3. Thái độ:

- Tơn trọng qui định của pháp luật về hơn nhân.

- Ủng hộ những việc làm đúng, phản đối những hành vi vi phạm pháp luật trong hơn nhân.

II. Phương tiện:

- Luật HN&GĐ năm 2000.

- Các thơng tin, số liệu thực tế liên quan.

III. Các bước lên lớp:1. Ổn định tổ chức 1. Ổn định tổ chức

Một phần của tài liệu GDCD 9 Chuan kien thuc, ki nang (Trang 56 - 57)