II. Phương tiện: I Các bước lên lớp:
2. KTBC: Thế nào là quyền tham gia quản lí nhà nước và quản lí xã hội của CD? Ví dụ.
dụ.
3. Bài mới: * Giới thiệu bài:
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG
HĐ2 : Tìm hiểu nội dung của quyền :
GV: Quyền tham gia quản lí NN, quản lí XH là quyền cơ bản của CD.
? CD thực hiện quyền này bằng cách nào?
? CD thực hiện quyền này trực tiếp như thế nào?
? CD thực hiện quyền này giám tiếp như thế nào?
? Đại biểu của nhân dân là ai?
GV: Cho HS giải bài tập 3 - sgk.
HĐ2 : Tìm hiểu ý nghĩa của quyền.
* Thảo luận nhĩm:
? Quyền tham gia QLNN, QLXH sẽ đem lại lợi ích gì đối
- CD thực hiện bằng 2 cách: trực tiếp và gián tiếp.
- Trả lời.
- Trả lời.
- Đại biểu của nhân dân là: đại biểu QH, đại biểu HĐND các cấp. Do nhân dân bầu ra, thay mặt nhân dân lãnh đạo đất nước...
- Trực tiếp: a, b, c, d. - Gián tiếp: đ, e.
- Đảm bảo cho CD thực hiện
2. Nội dung bài học:
- CD thực hiện quyền bằng hai cách:
+ Trực tiếp tham gia vào các cơng việc của NN, bàn bạc, đĩng gĩp ý kiến và giám sát hoạt động của các cơ quan, cán bộ và cơng chức NN.
+ Gián tiếp tham gia thơng qua đại biểu của nhân dân để học kiến nghị lên các cơ quan cĩ thẩm quyền giải quyết.
với CD và XH?
? Để thực hiện tốt quyền này, CD cần phải cĩ điều kiện gì?
GV: Nhà nước ngồi việc đk cho CD thực hiện cịn phải giám sát, kiểm tra việc thực hiện của CD.
CD cần phải hiểu rõ nội dung, ý nghĩa và cách thực hiện quyền này.
? Bản thân em đã thực hiện quyền này chưa? Oû đâu?
HĐ2 : Luyện tập:
- Làm bài 5, 6 - sgk.
quyền dân chủ, thực hiện trách nhiệm của mình đối với NN và XH
- Đem lại lợi ích cho bản thân và xã hội.
- Trả lời.
- Đã được thực hiện trong các buổi sinh hoạt Đội, sinh hoạt lớp...
- HS làm - GV kết luận.
- Để thực hiện tốt quyền tham gia QLNN, QLXH. Cần phải cĩ điều kiện: + NN tạo điều kiện tốt để CD phát huy quyền làm chủ.
+ CD nâng cao phẩm chất, năng lực và tích cực tham gia thực hiện quyền của mình.
3. Bài tập:
- Làm bài 5, 6 - sgk.
4. Củng cố :
- CD thực hiện quyền tham gia QLNN, QLXH bằng cách nào?
- Để thực hiện tốt quyền tham gia QLNN, QLXH cần cĩ điều kiện gì?
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài - Làm bài tập
Tuần 32 Ngày soạn: 14/4/2010 Tiết 31:
Bài 17: NGHĨA VỤ BẢO VỆ TỔ QUỐC I.Mục tiêu bài học:
-
II. Phương tiện: III. Các bước lên lớp: III. Các bước lên lớp:
1. Ổn định tổ chức
2. KTBC: Thế nào là quyền tham gia quản lí nhà nước và quản lí xã hội của CD? Ví dụ. dụ.
3. Bài mới: * Giới thiệu bài:
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG
HĐ2 : Tìm hiểu nội dung của quyền :
GV: Quyền tham gia quản lí NN, quản lí XH là quyền cơ bản của CD.
? CD thực hiện quyền này bằng cách nào?
? CD thực hiện quyền này trực tiếp như thế nào?
? CD thực hiện quyền này giám tiếp như thế nào?
? Đại biểu của nhân dân là ai?
GV: Cho HS giải bài tập 3 - sgk.
HĐ2 : Tìm hiểu ý nghĩa của quyền.
* Thảo luận nhĩm:
? Quyền tham gia QLNN, QLXH sẽ đem lại lợi ích gì đối với CD và XH?
- CD thực hiện bằng 2 cách: trực tiếp và gián tiếp.
- Trả lời.
- Trả lời.
- Đại biểu của nhân dân là: đại biểu QH, đại biểu HĐND các cấp. Do nhân dân bầu ra, thay mặt nhân dân lãnh đạo đất nước...
- Trực tiếp: a, b, c, d. - Gián tiếp: đ, e.
- Đảm bảo cho CD thực hiện quyền dân chủ, thực hiện
2. Nội dung bài học:
- CD thực hiện quyền bằng hai cách:
+ Trực tiếp tham gia vào các cơng việc của NN, bàn bạc, đĩng gĩp ý kiến và giám sát hoạt động của các cơ quan, cán bộ và cơng chức NN.
+ Gián tiếp tham gia thơng qua đại biểu của nhân dân để học kiến nghị lên các cơ quan cĩ thẩm quyền giải quyết.
? Để thực hiện tốt quyền này, CD cần phải cĩ điều kiện gì?
GV: Nhà nước ngồi việc đk cho CD thực hiện cịn phải giám sát, kiểm tra việc thực hiện của CD.
CD cần phải hiểu rõ nội dung, ý nghĩa và cách thực hiện quyền này.
? Bản thân em đã thực hiện quyền này chưa? Oû đâu?
HĐ2 : Luyện tập:
- Làm bài 5, 6 - sgk.
trách nhiệm của mình đối với NN và XH
- Đem lại lợi ích cho bản thân và xã hội.
- Trả lời.
- Đã được thực hiện trong các buổi sinh hoạt Đội, sinh hoạt lớp...
- HS làm - GV kết luận.
- Để thực hiện tốt quyền tham gia QLNN, QLXH. Cần phải cĩ điều kiện: + NN tạo điều kiện tốt để CD phát huy quyền làm chủ.
+ CD nâng cao phẩm chất, năng lực và tích cực tham gia thực hiện quyền của mình.
3. Bài tập:
- Làm bài 5, 6 - sgk.
4. Củng cố :
- CD thực hiện quyền tham gia QLNN, QLXH bằng cách nào?
- Để thực hiện tốt quyền tham gia QLNN, QLXH cần cĩ điều kiện gì?
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài - Làm bài tập
Tuần 34 Ngày soạn: 17/4/2010 Tiết 33: NGOẠI KHĨA: SẠT LỞ ĐẤT VÀ TRƯỢT ĐẤT
I. Mục tiêu bài học:
- Giúp HS biết được MT là gì? Các loại MT, Ơ nhiễm MT, nguyên nhân gây Ơ nhiễm MT và Hậu quả của sự Ơ nhiễm MT.
- Giúp HS các biện pháp khắc phục và thực hiện một số hoạt động quen thuộc để gĩp phần bảo vệ MT.
II. Phương tiện:
Tranh ảnh, số liệu về sự Ơ nhiễm MT.
III. Các bước lên lớp:1. Ổn định tổ chức 1. Ổn định tổ chức