- Nếu là ngời qua đờng thấy sự việc nh vậy em sẽ làm gì?
Câu 3: 1 điểm
* Đáp án và biểu điểm chấm Phần I: Trắc nghiệm ( 4 điểm)
Câu 1: (2 điểm) mỗi ý trả lời đúng đợc 0,5 điểm
1. Ngời dân của một nớc. 3. Nhà nớc và công dân nớc đó. 2. Công dân của một nớc. 4. Có quốc tịch Việt Nam. Câu 2: (2 điểm) mỗi ý trả lời đúng đợc 0,5 điểm
Đáp án đúng: 2, 4, 5, 6 Phần II: Tự luận( 6 điểm)
Câu 1: 2 điểm
- Trẻ em có 4 nhóm quyền cơ bản
+ Quyền sống còn: là quyền đợc sống... ( 0,5 đ) + Quyền bảo vệ: là quyền bảo vệ trẻ em... ( 0,5 đ)
+ Quyền phát triển: là quyền đợc đáp án những nhu cầu.... ( 0,5 đ) + Quyền tham gia: tham gia vào những công việc... ( 0,5 đ)
Ba biểu hiện : đánh đập, hành hạ, lợi dụng trẻ em buôn ma túy, bắt trẻ em làm việc nặng nhọc.
Câu 2: 3 điểm
- Tú, Bảo, Quốc đã vi phạm luật giao thông đờng bộ ( đi đánh võng, không tuân theo luật giao thông đờng bộ, đến ngã t không giảm tốc độ, va phải cụ già ...)
- Giảm tốc độ khi đi đến ngã t, xin lỗi cụ già...
- Khuyên các bạn nên có ý thức khi tham gia giao thông.... Câu 3: 1 điểm
- Học tập là vô cùng quan trọng .
- Có học tập chúng ta mới có kiến thức, có hiểu biết, đợc phát triển toàn diện, trỏ thành ngời có ích cho gia đình và XH. ( 0,5 đ)
- Học sinh tự bộc lộ ý kiến cá nhân. ( 0,5 đ)
4.củng cố:3p
GV: thu bài, nhận xét ý thức làm bài của HS
5. hớng dẫn về nhà: 2p
- Tiếp tục ôn tập những kiến thức đã học.
- Xem trớc bài 16: Quyền đợc PL bảo hộ về tính mạng, thên thể, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm. Chú ý
Ngày soạn :. Ngày dạy: Tiết 28
Bài 16: Quyền đợc pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm ( Tiết 1)
A. mục tiêu cần đạt
- Hiểu những quy định của PL về quyền đợc PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm ; hiểu đó là tài sản quý nhất của con ngời cần phải giữ gìn, bảo vệ.
- Biết tự bảo vệ mình khi có nguy cơ bị xâm hại thân thể, danh dự, nhân phẩm . . . . ; không xâm hại ngời khác.
- Có thái độ quý trọng tính mạng, sức khoẻ . . . . của bản thân, đồng thời tôn trọng ngời khác.
b. chuẩn bị
gv: hiến pháp 1992, luật bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
c. tiến trình dạy học
1. ổn định ( 1 )
2. kiểm tra bài cũ (miễn) 3. bài mới ( 39 )
GV: giới thiệu bài
Hoạt động của GV-hs Nội dung cần đạt
Gv : cho HS đọc truyện.
? Vì sao ông Hùng gây nên cái chết cho ông
Nở.
? Hành vi đó của ông Hùng có phải là do cố ý không.
? Việc ông Hùng bị khởi tố chứng tỏ điều gì. ? Theo em đối với con ngời cái gì là quý giá nhất, vì sao.
HS: trả lời từng câu hỏi Gv: nhận xét, kết luận.
? Em rút ra bài học gì.
GV: cho HS tìm hiểu nội dung bài học thông qua các câu hỏi.
? Quyền đợc PL bảo vệ thân thể, tính mạng, danh dự, nhân phẩm, sức khoẻ . . . . thể hiện ntn.
? Em hiểu thế nào là bảo hộ.
GV: giới thiệu điều 39 bộ luật hình sự.