Chính sách đối nội và đối ngoại của Mỹ sau chiến tranh thế giớ

Một phần của tài liệu Giáo án lịch sử lớp 9 học kỳ I (Trang 43 - 46)

của Mỹ sau chiến tranh thế giới hai:

1. Đối nội:

- Ban hành một loạt đạo luật phản động.

- Cấm Đảng Cộng Sản hoạt động. - Chống phong trào đình công.

- Loại bỏ những ngời tiến bộ ra khỏi chính phủ.

- Đàn áp phong trào công nhân.

2. Đối ngoại:

- Chống các nớc XHCN.

- Tiến hành 'viện trợ' để khống chế các nớc này.

- Thành lập các khối quân sự gây chiến tranh xâm lựơc.

- Thành lập các khối quân sự gây chiến tranh xâm lựơc.

- Mĩ bị thất bại nặng nề trong cuộc chiến tranh Việt Nam.

- Từ 1991 đến nay Mĩ xác lập thế giới 'đơn cực' để chi phối và khống chế thế giới.

- Mĩ bị thất bại nặng nề trong cuộc chiến tranh Việt Nam.

3. Củng cố:

• Em hãy trình bày những thành tựu to lớn về kinh tế và khoa học kỹ thuật của Mĩ (từ 1945 đến nay).

• Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự phát triển kinh tế Mĩ(1945 đến 1973) và nguyên nhân dẫn đến sự suy giảm kinh tế Mĩ(từ 1973 đến nay).

• Những nét chính về chính sách đối nội , đối ngoại của Mĩ(1945 đến nay).

Bài tập

Vì sao nớc Mĩ trở thành nớc giàu nhất thế giới (từ sau chiến tranh thế giới lần thứ hai đến nay)?

4. Dặn dò: - Làm bài tập - Chuẩn bị bài mới

...

Ngày Soạn:...

Lớp: 9A1 Tiết:... Ngày dạy:.../.../2010, Sĩ số:...,Vắng:.../...P,...K Lớp: 9A2 Tiết:... Ngày dạy:.../.../2010, Sĩ số:...,Vắng:.../...P,...K Lớp: 9A3 Tiết:... Ngày dạy:.../.../2010, Sĩ số:...,Vắng:.../...P,...K Lớp: 9A4 Tiết:... Ngày dạy:.../.../2010, Sĩ số:...,Vắng:.../...P,...K Lớp: 9A5 Tiết:... Ngày dạy:.../.../2010, Sĩ số:...,Vắng:.../...P,...K Lớp: 9A6 Tiết:... Ngày dạy:.../.../2010, Sĩ số:...,Vắng:.../...P,...K

A. Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức:

HS cần nắm đợc:

• Nhật Bản là nớc phát xít bại trận, kinh tế Nhật bị tàn phá nặng nề.

• Sau CTTG lần thứ 2, Nhật Bản đợc thực hiện những cải cách dân chủ và vay vốn nớc ngoài để khôi phục và phát triển kinh tế, cộng với truyền thống tự cờng dân tộc , Nhật

Bản đã vơn lên nhanh chóng, trở thành siêu cờng kinh tế , đứng thứ 2 thế giới (sau Mĩ) và đang ra sức vơn lên trở thành một cờng quốc chính trị để tơng xứng với tiềm lực kinh tế của mình.

2. Thái độ:

+Thấy đợc sự phát triển thần kỳ của NB. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ Phơng trâm: “ Hợp tác lâu dài, đối tác tin cậy của NB” từ sau năm 1993 trở về đây.

3. Kĩ năng.

Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ và phơng pháp t duy, logic trong việc đánh giá, phân tích các sự kiện lịch sử và biết so sánh, liên hệ với thực tế.

B.Thiết bị và tài liệu:

Bản đồ Nhật Bản (hoặc bản đồ châu á) và một số tranh ảnh, tài liệu về Nhật Bản.

C.Tiến trình dạy - học. 1. Kiểm tra bài cũ

- Nguyên nhân sự phát triển nhảy vọt của kinh tế Mĩ (từ sau CT TG lần thứ 2 đến nay). - Nêu những nét cơ bản trong chính sách đối ngoại của Mĩ (1945 đến nay).

2. Bài mới.

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: Tình hình NB sau chiến tranh:

GV dùng bản đồ Nhật Bản hoặc bản đồ châu á giới thiệu về đất nớc Nhật Bản, sau đó gọi HS đọc SGK mục I và đặt câu hỏi.

H?

Em hãy cho biết tình hình nước Nhật sau CT TG lần thứ 2? H? (Tìm hiểu mụcI) Quan sát NB trên LĐ Dự kiến trả lời: - Nhật đã bị chiếm đóng theo chế độ quân quản. - Mất hết thuộc địa. - Kinh tế bị tàn phá nặng nề. - Nạn thất nghiệp nghiêm trọng... I. Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh:

1. Tình hình NB sau chiến tranh thế giới hai: thế giới hai: - Mất hết thuộc địa. - Kinh tế bị tàn phá nặng nề. - Nạn thất nghiệp nghiêm trọng. - Thiếu lơng thực, thực phẩm, hàng tiêu dùng. - Lạm phát nặng nề. 2. Những cải cáh dân chủ ở NB:

Trớc những khó khan đó NB đã làm gì?

H?

Em hãy nêu những cải cách dân chủ ở Nhật Bản (sau chiến tranh TG lần thứ 2)?

H?

ý nghĩa của cải cách dân chủ đối với Nhật Bản?

Hoạt động 2: Tìm hiểu sự phục hồi của nền kinh tế NB sau CTTG II:

H?

Em hãy nêu những thuận lợi cơ bản dẫn đến sự khôi phục và phát triển thần kì của kinh tế Nhật Bản (từ những năm 50 đến những năm 70 của thế kỉ XX)? H? Những thành tựu kinh tế Nhật Bản (từ những năm 50 đến những năm 70 của thế kỉ XX)? Dự kiến trả lời: Thi hành cải cách. Dự kiến trả lời:

- Ban hành hiến pháp (năm 1946) với nhiều nội dung tiến bộ.

- Thực hiện cải cách ruộng đất.

- Xóa bỏ chủ nghĩa quân phiệt. - Trừng trị tội phạm chiến tranh. - Giải giáp các lực lợng vũ trang... Dự kiến trả lời:

- Nhân dân phấn khởi. - Đó là nhân tố quan trọng giúp Nhật Bản vơn lên.

(Tìm hiểu mụcI)

Dự kiến trả lời:

- Nhờ những đơn đặt hàng 'béo bở' của Mĩ trong 2 cuộc chiến tranh Triều Tiên (1950-1953) và chiến tranh Việt Nam (những năm 60 của thế kỉ XX).

Dự kiến trả lời: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Tổng thu nhập quốc dân năm 1950 là 20 tỉ USD, bằng 1/7 của Mĩ.

- Năm 1968 là 183 tỉ USD, đứng thứ 2 thế giới.

- Bình quân đầu ngời đứng thứ 2 thế giới (1990). - Công nghiệp tăng trởng nhanh:

- Ban hành hiến pháp (năm 1946) với nhiều nội dung tiến bộ.

- Thực hiện cải cách ruộng đất. - Xóa bỏ chủ nghĩa quân phiệt. - Trừng trị tội phạm chiến tranh. - Giải giáp các lực lợng vũ trang. - Thanh lọc chính phủ.

- Ban hành các luật tự do dân chủ. - Giải thể các công ty độc quyền lớn.

* ý nghĩa:

- Nhân dân phấn khởi.

- Đó là nhân tố quan trọng giúp Nhật Bản vơn lên.

II. Nhật Bản khôi phục và phát triển kinh tế sau CTTG II:

Một phần của tài liệu Giáo án lịch sử lớp 9 học kỳ I (Trang 43 - 46)