- Nhận xét- Dặn dò - Dặn dò - Xuống lớp 1-2/ 1/ tay, chân...
- GV nhận xét chung giờ tập của lớp.- Các em về nhà ôn lại 8 động tác của - Các em về nhà ôn lại 8 động tác của bài thể dục phát triển chung.
- GV hô giải tán … HS hô khỏe. Từnghàng vào lớp. hàng vào lớp.
GIÁO ÁN SỐ 35
ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRÒ CHƠI “Nhảy lò cò tiếp sức ” TRÒ CHƠI “Nhảy lò cò tiếp sức ” I/ MỤC TIÊU:
- Ôn 8 động tác bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện đúng động tác và biết phối hợp giữa các động tác.
- Oân đi nhanh chuyển sang chạy , yêu cầu thực hiện động tácx ở mức độ nhanh , chính xác
- Trò chơi “Chim về tổ”. Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động nhiệt tình. II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân tập dọn vệ sinh sạch sẽ, an toàn.
- GV chuẩn bị 1 cái còi.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨCA/ Phần mở đầu: A/ Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung vàyêu cầu bài. yêu cầu bài.
- Khởi động:
* Chạy nhẹ nhàng, xoay cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông…
B/ Phần cơ bản:
1/ Ônˆ8 động tác : Vươn thở, tay,chân, lưng bụng, phối hợp, thăng chân, lưng bụng, phối hợp, thăng bằng, nhảy, điều hoà.
-Oân đi nhanh chuyển sang chạy
2) Trò chơi “Chảy lò cò tiếp sức ”
5 phút1-2/ 1-2/ 4-5/ 25 phút 14-15/ 5-7/ 8-10/
- Hs tập trung đầu giờ và lắng nghe Gvphổ biến nội dung. phổ biến nội dung.
- Đội hình 4 hàng ngang giãn cách 1dang tay. dang tay.
+ Đội hình 4 hàng ngang.
- Gv cho cả lớp ôn lại dưới sự điều khiển của Gv.
- Gv cho cả lớp ôn lại dưới sự điều khiển của cán sự.
- Gv chia tổ tập luyện, Gv quan sát tuyên dương những tổ tập tốt.
- Tập theo đội hình 4 hàng dọc theo sựđiều khiển của giáo viên , quan sát sữa