C. Cách đánh giá:
b)Hớng dẫn kể chuyện:
* Kể trong nhĩm : - Yêu cầu chia nhĩm .
- Dựa vào tranh minh họa và câu hỏi gợi ý kể cho bạn trong nhĩm nghe .
* Kể trớc lớp :
- Mời đại diện các nhĩm lên kể trớc lớp theo nội dung của 4 bức tranh .
-Yêu cầu lớp lắng nghe và nhận xét sau mỗi lần cĩ học sinh kể .
- Cĩ thể đặt câu hỏi gợi ý nh sau : * Bức tranh 1 :
- Bức tranh vẽ những gì ?
- Hai bạn Nai đã gặp chuyện gì ? - Bạn của Nai Nhỏ đã làm gì ? * Bức tranh 2 :
- Hai bạn Nai cịn gặp chuyện gì ? - Lúc đĩ hai bạn đang làm gì ? - Bạn của Nai Nhỏ đã làm gì ?
- Em thấy bạn của Nai Nhỏ thơng minh, nhanh nhẹn nh thế nào ?
* Bức tranh 3 :
- Hai bạn gặp chuyện gì khi nghỉ trên bãi cỏ xanh ?
- Bạn Dê non sắp bị lão Sĩi tĩm thì bạn của
- 3 em lên nối tiếp nhau kể chuyện - Mỗi em kể một đoạn trong chuyện “ Phần thởng”
- Lắng nghe, nhắc lại tên bài
- Lớp chia thành các nhĩm .
- Mỗi nhĩm 4 em lần lợt kể theo 4 đoạn câu chuyện
- 4 em đại diện cho 4 nhĩm lần lợt kể lại câu chuyện .
- Nhận xét bạn theo các tiêu chí - Quan sát và trả lời câu hỏi : - Một chú Nai và một hịn đá to - Gặp một hịn đá to chặn lối . - Hích vai hịn đá lăn sang một bên - Gặp lão Hổ đang rình sau bụi cây - Tìm nớc uống
- Kéo Nai Nhỏ chạy nh bay . - Nhanh trí kéo Nai Nhỏ chạy .
- Gặp lão Sĩi hung ác đuổi bắt cậu Dê non
Nai Nhỏ đã làm gì ?
- Theo em bạn của Nai Nhỏ là ngời nh thế nào ?
* Nĩi lại lời của Nai Nhỏ :
- Khi Nai Nhỏ xin đi chơi cha của bạn ấy đã nĩi gì?
- Khi nghe con kể về bạn cha Nai Nhỏ đã nĩi gì ?
* Kể lại tồn bộ câu chuyện :
- Yêu cầu học sinh nối tiếp kể lại câu chuyện - Hớng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay nhất . - Yêu cầu kể lại tồn bộ câu chuyện .