II/ Tìm hiểu các loại khớp động 1 Khớp tịnh tiến :
Tiết 28 + 29: Thực hành ghép nối chi tiết.
I. Mục tiêu :
- Hiểu đợc cấu tạo và biết cách tháo lắp ổ trục trớc và trục sau xe đạp II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : chuẩn bị vật liệu là 1 bộ moay-ơ trớc và sau xe đạp , và các dụng cụ gồm có : + Mỏ lết hoặc cờ lê 14,16,17
+ Tua vít , kìm nguội .
+ Giẻ lau dầu , mỡ , xà phòng
2. Học sinh : chuẩn bị bài báo cáo thực hành theo mẫu trong Sgk . III. Tiến trình bài giảng :
Hoạt động 1 : Giáo viên hớng dẫn chung :
GV yêu cầu HS quan sát sơ đồ tháo cụm trớc xe đạp ( mục 2a ) và giới thiệu về qui trình và các bớc tháo .
+ Hớng dẫn HS cách chọn và sử dụng dụng cụ để tháo .
+ Giáo viên làm mẫu một số thao tác cơ bản để HS quan sát .
+ Giáo viên cần lu ý cho HS rằng khi tháo các chi tiết xong phải đặt chúng theo một trình tự nhất định để thuận tiện cho quá trình lắp .
+ Gợi ý cho HS qui trình lắp ngợc với qui trình tháo và yêu cầu HS vẽ sơ đồ qui trình lắp trớc khi thực hành .
+ Giáo viên phân chia dụng cụ , vị trí cho các nhóm và phơng tiện thực hành
Hoạt động 2 : Tổ chức cho HS thực hành
- GV làm mẫu thực hiện các bớc tháo theo qui trình đã thống nhất ở trên .
- Các nhóm bắt đầu thực hiện theo , khi đó GV quan sát , uốn nắn kịp thời
- Học sinh thực hiện việc bảo dờng các chi tiết .
- Học sinh thực hiện theo các bớc ở sơ đồ mà các em lập ra .
GV l u ý cho HS các điều sau :
+ Khi lắp bi phải cố định bi vào nồi bằng mỡ và lắp côn vào trục rồi tra trục vào ổ .
+ Chú ý không để dâu mỡ bám vào bàn học và các dụng cụ khác .
Hoạt động 3 : Tổng kết và đánh giá bài thực hành .
- GV cho HS ngừng làm việc để thu gọn vật liệu dụng cụ và dọn vệ sinh lớp - Gv hớng dẫn HS đánh giá bài thực hành dựa vào mục tiêu ở đầu bài .
- GV đánh giá kết quả của HS thông qua thái độ , sự chuẩn bị và ý thức làm việc , kết quả của các nhóm .
- GV nhắc học sinh đọc trớc Bài 29: Truyền chuyển động
Chơng III : Truyền và biến đổi chuyển động
Tiết 30 ( Bài 29 ): Truyền chuyển độngI. Mục tiêu :