Hoạt động dạy Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ
- 2 Nhĩm HS phân vai đọc vở kịch Lịng dân.
H: Nội dung của vở kịch là gì? - GV nhận xét ghi điểm.
B. Bài mới
- 2 Nhĩm HS đọc - HS nêu
1. Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc
- HS đọc bài
- Chia đoạn: bài chia 4 đoạn
- HS đọc nối tiếp lần 1
+ GV sửa sai nếu HS đọc phát âm sai + Gv ghi từ khĩ đọc lên bảng
- HS đọc nối tiếp lần 2
- Kết hợp giải nghĩa từ chú giải - GV đa câu dài khĩ đọc
+ GV đọc câu dài mẫu cả lớp theo dõi. - GV đọc mẫu tồn bài
b) Tìm hiểu bài
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và đọc câu hỏi1
- Xa- da- cơ bị nhiễm phĩng xạ nguyên tử từ khi nào?
- Em hiểu thế nào là bom nguyên tử? - - HS đọc đoạn 2
- Hậu quả mà 2 quả bom nguyên tử gây ra cho nớc Nhật là gì?
- HS đọc thầm Đ3
- Cơ bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?
- Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ tình đồn kết với Xa- da- cơ?
- HS đọc đoạn cịn lại
- Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ nguyện vọng hồ bình?
- Nếu đứng trớc tợng đài, em sẽ nĩi gì với Xa- da- cơ?
- Câu chuyện muốn nĩi với em điều gì?
- GV kết luận ghi bảng nội dung bài
c) Đọc diễn cảm
- Đọc nối tiếp tồn bài
- GV chọn đoạn 3, hớng dẫn HS luyện đọc - HS nghe - 1 HS đọc tồn bài. cả lớp đọc thầm Đ1: từ đầu...Nhật Bản. Đ2: Tiếp đến nguyên tử Đ3: tiếp đến 644 con. Đ4: cịn lại. - 4 HS đọc nối tiếp - HS đọc từ khĩ đọc - 4 HS đọc nối tiếp - HS đọc chú giải - HS đọc
- Lớp đọc thầm đoạn 1 HS đọc to câu hỏi 1
- Từ khi Mĩ ném 2 quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản
- Là loại bom cĩ sức sát thơng và cơng phá mạnh nhiều lần bom thờng.
- Cớp đi mạng sống của gần nửa triệu ng- ời. Đến năm 1951, lại cĩ thêm gần 100 000 ngời chết do nhiễm phĩng xạ
- HS đọc thầm đoạn 3
- Bằng cách ngày ngày gấp sếu , vì em tin vào một truyền thuyết nĩi rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu treo quanh phịng em sẽ khỏi bệnh.
- Các bạn nhỏ trên khắp thế giới đã gấp những con sếu và gửi tới cho Xa- da- cơ - HS đọc đoạn 4 và câu 3 b+ 4
- Các bạn quyên gĩp tiền XD tợng đài t- ởng nhớ những nạn nhân đã bị bom... - Tơi căm ghét những kẻ đã làm bạn phải chết....
- Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nĩi lên khát vọng sống, khát vọng hồ bình của trẻ em tồn thế giới.
- GV đọc mẫu
- GV nhận xét
3. Củng cố dặn dị
- Nhận xét tiết học
- Dặn về nhà học bài và chuẩn bị bài
lên khát vọng sống, khát vọng hồ bình của trẻ em tồn thế giới.
- 4 HS đọc nối tiếp
- HS luyện đọc trên bảng phụ đoạn 3 - Vài nhĩm đọc nối tiếp
- 3 nhĩm thi đọc
- Lớp nhận xét chon nhĩm đọc hay nhất
Đạo đức
Tiết 4: cĩ trách nhiệm về việc làm của mình (Tiếp)
I- Mục tiêu
Học xong bài này, HS biết:
- Biết thế nào là cĩ trách nhiệm về việc làm của mình. - Lhi làm viẹc gì sai biết nhận và sửa chữa.
- Biết ra quyết định và kiên định bảo vệ ý kiến đúng của mình.
- Taựn thaứnh nhửừng haứnh vi ủuựng vaứ khõng taựn thaứnh vieọc troỏn traựnh traựch nhieọm, ủoồ loĩi cho ngửụứi khaực.