* Giai đoạn mang thai - nuơi thai
- nuơi cơ thể mẹ và tăng trởng. - chuẩn bị cho tiết sữa sau đẻ. * Giai đoạn nuơi con.
- tiết sữa nuơi con - nuơi cơ thể mẹ - hồi phục cơ thể đẻ. 3) Tổng kết GV: gọi 1-2 HS đọc ghi nhớ. GV: hệ thống kt bài học 4) Cơng việc về nhà.
+ vẽ lại sơ đồ 12,13, nhớ để cĩthể lên bảng ghi nd vào sơ đồ . + trả lời câu hỏi sgk
+ đọc trớc bài 46
Ngày 05 tháng 11 năm 2008
Phịng trị bệnh thơng thờng cho vật nuơi
I.Mục tiêu: sau khi học xong, GV phải làm cho HS :
- biết đợc những nguyên nhân gây bệnh cho vật nuơi.
II. Chuẩn bị:
+ nội dung: nghiên cứu sgk
+ đồ dùng: GV cĩ thể mơ hình hĩa tranh hoặc ảnh cĩ liên quan để minh hoạ bài học và các ảnh vật nuơi bị chấn thơng, ngộ độc, cảm lạnh, biện pháp tiêm phịng.
III. Tiến trình day học
1.Kiểm tra.
HS: ghi nd vào sơ đồ 13/120/sgk (sơ đồ câm) nhu cầu dinh dỡng của vật nuơi cái sinh sản.
2.Bài mới
Hđ của thầy và trị
GV: yêu cầu HS tìm hiểu kn về bệnh. ? Vì sao vật nuơi mắc bệnh.?
? Nêu khái niệm về bệnh. Cho ví dụ.
GV: dùng sơ đồ đã chuẩn bị yêu cầu HS q/s thảo luận.
+ HS q/s sơ đồ.
? Cĩ mấy nguyên nhân gây bệnh. cho ví dụ.
Bệnh truyền nhiễm + do vi sinh vật gây ra + lây lan nhanh thành dịch.
+ làm chết nhiều vật nuơi, gây tổn thơng lớn.
+ HS nêu vd về bệnh cúm gà. ? Phịng và trị bệnh ,biện pháp nào hiệu quả kinh tế cao.
? Muốn phịng bệnh cho vật nuơi phải làm những vệc gì.
+ HS: nêu các biện pháp phịng bệnh cho vật nuơi.
Nội dung I. Khái niệm về bệnh.
+ con vật bị bệnh khả năng sinh truởng, ptriển, sức sx đều giảm sút.
+ vật nuơi bị bệnh khi cĩ sự rối loạn chức năng sinh lý trong cơ thể do tác động của yếu tố gây bệnh.
Vd: khi nhiểm lạnh lợn con đi ngồi ra phân trắng.