mol cụa dung dịch (CM)
CM=Vn
Hốt đoơng 2 :
GV yeđu caău 3 HS cụa 3 nhóm khác nhau đĩc SGK phaăn định nghĩa noăng đoơ mol.
GV: Tređn nhãn các lĩ hoá chât có ghi dd HCl 2M, dd NaOH 0,5M. Dựa vào khái nieơm veă CM, hãy neđu ý nghĩa con sô này?
- HS đĩc: Noăng đoơ mol... 1 lít dung dịch.
- HS thạo luaơn và trạ lời: dd HCl 2M cho biêt 1 lít dd axit clohđric có hoà tan 2 mol HCl. GV: 2 mol HCl có khôi lượng là
bao nhieđu? Dùng cođng thức nào đeơ tính?
- HS trạ lời (với dd NaOH 0,5M cũng có cách trạ lời như tređn). GV: Từ cođng thức, các em hãy vaơn - HS đĩc lái cođng
dịch, cho Cu = 64, S = 32, O = 16. Vdd = 4 lít, mct = 400g. tìm CM.
Bài taơp 2: (bài 2 trang 145 SGK)
(bài này, đeơ đạm bạo thời gian GV cho MKNO3 = 101g)
- HS nhóm thực hieơn, ghi kêt quạ leđn bạng con. Sau đó HS giại thích cách chĩn cađu đúng (là a).
2. Tính sô mol (hoaịc mct) khi biêt CM và Vdd
Bài taơp 3: (bài 4 trang 151 cađu c)
Hãy tìm sô mol và sô gam chât tan trong 250ml dd CaCl2 0,1M, cho Ca = 40, Cl = 35,5.
- HS nhóm thực hieơn, ghi kêt quạ leđn bạng con. - 1 HS leđn bạng làm: Vdd= 250ml, CM=0,1M. tính nCaCl2 ,mCaCl2 3. Tìm Vdd (khi biêt nct và CM cụa dung dịch)
Bài taơp 4: Tìm theơ tích dd HCl 2M
đeơ trong đó có hoà tan 0,5 mol HCl. GV: Chúng ta vừa làm quen với những dáng bài taơp vaơn dúng cođng thức tính CM. Bađy giờ chúng ta tìm hieơu lối bài taơp tìm noăng đoơ mol/lít cụa hoên hợp 2 dung dịch.
- HS nhóm thực hieơn, ghi kêt quạ.
n = 0,5mol. CM=2M. Tìm Vdd? 4. Tìm CM cụa hoên hợp 2 dung dịch: CM = 2 1 2 1 V V n n + +
Bài taơp 5: Troơn 2 lít dd đường 2M
với 1 lít dung dịch đường 10,5M. tính noăng đoơ mol/lít cụa dd đường sau khi troơn?
GV: Các bước đeơ giại bài taơp là: b1: Tìm n1 và n2 chât tan có trong moêi dd.
b2: Tìm toơng theơ tích cụa 2 dd. b3: Tìm noăng đoơ mol/lít cụa từng chât tan trong dung dịch.
HS đĩc đeă bài taơp 5 (trong phiêu hĩc taơp) và tóm taĩt đeă.
HS nhóm thạo luaơn và phát bieơu (2 hoaịc 3 HS)
HS nhóm giại bài taơp này và cho kêt quạ leđn bạng con.
Hốt đoơng 3 : Hướng dăn veă nhà
Hĩc bài phaăn ghi nhớ veă CM. Làm bài taơp 3 (b,d), bài 4 (b,d), bài 6 trang 146. đĩc trước bài Pha chê dung dịch.
Tuaăn:32- tiêt:64
Bài 43. PHA CHÊ DUNG DỊCH
A. Múc Tieđu:
• Kiên thức: Biêt thực hieơn tính toán các đái lượng lieđn quan đên
dung dịch như lượng (sô mol) chât tan, khôi lượng chât tan, khôi lượng chât tan, khôi lượgn dung dịch, dung mođi, theơ tích dung mođi đeơ từ đó đáp ứng được yeđu caău pha chê moơt khôi lượng hay moơt theơ tích dung dịch với noăng đoơ theo yeđu caău.
• Kỹ naíng: Biêt pha chê moơt dd theo những sô lieơu đã tính toán.
Biêt các thao tác đeơ sử dúng cađn, ông đong,... Biêt các bước pha chê moơt dd cú theơ theo yeđu caău.
• Thái đoơ: Rèn tính caơn thaơn trong các thao tác (cách lây, cách pha
chê khong vaíng, đoơ hoá chât,...), ý thức làm vieơc taơp theơ.
B. Chuaơn bị:
• Moêi nhóm: Cađn kĩ thuaơt, côc 250ml, bình nước, ông đođng, đũa thuỷ tinh,
thìa lây hoá chât.
• Hoá chât: CuSO4 (khan), nước cât.
C. Toơ Chức Hốt Đoơng Dáy Và Hĩc:
Noơi dung ghi bài Giáo vieđn Hĩc sinh
Hốt đoơng 1 : Kieơm tra:
1. Thê nào là noăng đoơ phaăn traím cụa dung dịch? Viêt cođng thức tính noăng đoơ phaăn traím và neđu ý nghĩa các đái lượng trong cođng thức?
2. Cađu hỏi như tređn với noăng đoơ mol
Toơ chức tình huông hĩc taơp:
Chúng ta đã biêt cách tính noăng đoơ dung dịch. Nhưng làm thê nào đeơ pha chê được dung dịch theo noăng đoơ cho biêt. - 1 HS trạ lời veă C%. - 1 HS trạ lời veă CM. GV yeđu caău HS viêt cođng thức tính C% và CM leđn bạng HS cạ lớp chú ý nghe đeơ có ý kiên.
a. Tính toán được kêt quạ: g O H CuSO g m m 45 2 4 =5 , = b. Cách pha chê cho 5g CuSO4 khan vào côc, cho 45ml nước vào, dùng đũa thuỷ tinh khuây đeău.
cođng thức tính C% . Tính mH O
2 dựa vào cođng thức nào? GV: (Sau khi HS các nhóm có cađu trạ lời) Yeđu caău 1 HS leđn bạng tính toán và ghi kêt quạ.
CuSO dd 4 =
C%=10%, caăn tìm mCuSO4? mH O
2 ?
Hốt đoơng 3: (Cách pha chê)
GV: Hướng dăn cách sử dúng cađn kĩ thuaơt.
- Yeđu caău HS cađn 50g CuSO4 khan. - Hướng dăn cách dùng ông đong. - Yeđu caău HS đong 45ml nước cât. - Hướng dăn đoơ nước cât daăn daăn vào côc, khuây nhé.
GV: Hãy neđu các cođng vieơc caăn thực hieơn đeơ pha chê 50g dd CuSO4
có noăng đoơ 10%? Sau khi hĩc sinh phát bieơu, GV yeđu caău HS đpcj SGK phaăn cách pha chê.
- HS thực hieơn theo hướng dăn cụa GV: cađn 5g CuSO4 khan roăi cho vào côc thuỷ tinh.
- HS nhóm thực hieơn theo hướng dăn.
- HS nhóm trao đoơi và phát bieơu. 1 HS nhóm đĩc SGK theo yeđu caău .
2. Pha chê 50ml dd CuSO4 có noăng doơ 1M. a. Tính toán 4 CuSO m =8g. Hốt đoơng 4: (tính toán)
Từ noơi dung bài taơp 1b, GV neđu yeđu caău đeơ nhóm HS thực hieơn.
HS đĩc bài taơp 1 b trang 152 SGK.
b. Cách pha chê cho 8g CuSO4
khan vào ông đong, đoơ từ từ nước cât vào, khuây đeău đên vách 50ml.
Trong bài taơp các em đã biêt những đái lượng nào?
Caăn tìm những đái lượng nào đeơ pha chê dung dịch?
Hãy viêt cođng thức tính nCuSO4 từ cođng thức tính CM cụa dung dịch?
Tính mCuSO4dựa vào cođng thức nào? Sau khi HS các nhóm có cađu trạ lời, GV yeđu caău HS leđn bạng tính toán và ghi kêt quạ.
Các nhóm HS thạo luaơn, tính toán đeơ trạ lời các vân đeă GV yeđu caău, cho biêt: VddCuSO4= 50ml. CM = 1M. caăn tìm mCuSO4?
Hốt đoơng 5 : (cách pha chê)
GV hướng dăn các nhóm cách pha chê dung dịch: đoơ nước cât daăn daăn
HS cađn 8g CuSO4
roăi cho vào ông đong.
vào ông đong, khuây đeău đên vách
50ml. hướng dăn.HS thực hieơn theo
GV: Hãy nhaĩc lái các cođng vieơc vừa thực hieơn đeơ pha chê 50ml dd CuSO4 có noăng đoơ 1M.
Sau khi HS phát bieơu, GV yeđu caău HS đĩc SGK.
HS nhóm trao đoơi và phát bieơu.
Hốt đoơng 6: Vaơn dúng
GV dùng dáng bài taơp 4 trang 149 SGK. Viêt đeơ bài trước với dd BaCl2
yeđu caău HS tính toán các đái lượng. Neđu cách pha chê 150g dd BaCl2 có C %=20%.
Hướng dăn veă nhà:
Làm các bài taơp vào vở
Đĩc trước noơi dung bài: pha chê dung dịch phaăn II.
BaCl2 mct O H m 2 mdd 150g Vdd Ddd 1,2g/ml C% 20% CM ------ Ngày . . . tháng . . . naím . . . Duyeơt cụa CM
Bài 43. PHA CHÊ DUNG DỊCH(tt)
A. Múc Tieđu:
• Kiên thức: - Biêt thực hieơn tính toán các đái lượng lieđn quan đên
dung dịch như lượng (sô mol) chât tan, khôi lượng chât tan, khôi lượng chât tan, khôi lượgn dung dịch, dung mođi, theơ tích dung mođi đeơ từ đó đáp ứng được yeđu caău pha chê moơt khôi lượng hay moơt theơ tích dung dịch với noăng đoơ theo yeđu caău.
• Kỹ naíng: Biêt pha chê moơt dd theo những sô lieơu đã tính toán.
Biêt các thao tác đeơ sử dúng cađn, ông đong,... Biêt các bước pha chê moơt dd cú theơ theo yeđu caău.
• Thái đoơ: Rèn tính caơn thaơn trong các thao tác (cách lây, cách pha
chê khong vaíng, đoơ hoá chât,...), ý thức làm vieơc taơp theơ.
B. Chuaơn bị:
- Moêi nhóm: Cađn kĩ thuaơt, côc 250ml, bình nước, ông đođng, đũa thuỷ tinh,
thìa lây hoá chât.
- Hoá chât: CuSO4 (khan), nước cât.
C. Toơ Chức Hốt Đoơng Dáy Và Hĩc:
Noơi dung ghi bài Giáo vieđn Hĩc sinh
Hốt đoơng 1 : Kieơm tra:
Chữa bài taơp 3 trang 149 SGK. GV cho HS đĩc đeă bài, ghi tóm taĩt đeă leđn bạng. Đaịt cađu hỏi: Xác định C% cụa dung dịch roăi trình bày cách pha chê dung dịch?
- 1 HS tính noăng đoơ phaăn traím cụa dung dịch roăi neđu cách pha chê.
Xác địbh C% cụa dung dịch roăi trình bày cách pha chê dung dịch.
Toơ chức tình huông hĩc taơp: Tiêt
trước, chúng ta tìm hieơu cách pha chê dung dịch theo noăng đoơ cho trước, nhưng làm thê nào đeơ pha loãng moơt dung dịch theo noăng đoơ cho trước? Chúng ta hãy tìm hieơu bài hĩc.
- 1 HS tính noăng đoơ mol cụa dung dịch.
HS lớp theo dõi đeơ có nhaơn xét.