BÀI 20: TRỊ CHƠI :CHẠY NHANH THEO SỐ I.MỤC TIÊU :

Một phần của tài liệu Tuần 9-10- Lớp 5 (Trang 43 - 44)

C DẠY BÀI MỚ

BÀI 20: TRỊ CHƠI :CHẠY NHANH THEO SỐ I.MỤC TIÊU :

- Chơi trị chơi chạy nhanh theo số .Yêu cầu nắm vững cách chơi .

- Ơân tập 4 động tác :vươn thở ,tay ,chân ,vặn mình của bài thể dục phát triển chung .

- Giáo dục tính nền nếp, kỉ luật trong hàng ngũ để nâng cao thể lực . II.PHƯƠNG TIỆN:

Chuẩn bị một cịi ,kẻ sân để chơi trị chơi . Vệ sinh nơi tập ,đảm bảo an tồn tập luyện .

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: *Hoạt động 1(10 phút):

Giáo viên tập hợp lớp ,phổ biến nội dung nhiệm vụ giờ học .

Cho học sinh tập các động tác khởi động

1.Phần mở đầu:

-học sinh tập các độn tác khởi động: Xoay các khớp chân ,tay, hơng .cổ ,đứng tại chỗ và hít thở sâu .

*Hoạt đơng 2:(20 phút)

+Giáo viên tổ chức các em ơn tập 4 động tác thể dục phát triển chung vừa học.

.Yêu cầu học sinh nêu tên các động tác , tập mẫu và giải thích các động tác .

.Cho học sinh tự điều khiển và ơn ,GV nhận xét uốn nắn thêm . + Tổ chức học sinh chơi trị chơi Chạy theo số.

.Giáo viên nêu tên trị chơi ,giới thiệu cách chơi ,chia đội hình chơi ,cho học sinh chơi thử mmột vài lần rồi chơi chính thức

Hoạt động 3:(5 phút)

Giáo viên giúp học sinh hệ thống bài học

Cho học sinh tập các động tác hồi phục .

Nhận xét đánh giá tiết học :tuyên dương những học sinh cố gắng trong giờ học, nhắc nhở những em chưa cố gắng.

Dặn dị về nhà.

* Phần cơ bản:

a.Học sinh ơn các động tác: vươn thở, động tác tay ,động tác chân , động tác vặn mình. .Học sinh tập theo sự điều khiển của giáo viên vài lần sau đĩ chia nhĩm và tự tập luyện .

b. Chơi trị chơi Chạy theo số.Học sinh chơi theo sự điều khiể của giáo viên.

Chơi thử một vài lần sau đĩ chơi chính thức.

.Lưu ý : khi chơi khơng nên vội vàng quá.

*Phần kết thúc :

Học sinh tập các động tác hồi phục : nhảy thả lỏng ,cúi người thả lỏng.

Chạy nhẹ nhàng theo đội hình tự nhiên sau đĩ đi chậm và hít thở sâu.

Về nhà : luyện tập các động tác thể dục đã học .

TẬP ĐỌC

Một phần của tài liệu Tuần 9-10- Lớp 5 (Trang 43 - 44)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(57 trang)
w