C DẠY BÀI MỚ
TỐN :CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN I MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
-Biết thực hiện hai số thập phân.
-Biết giải bài tốn với phép cộng các số thập phân .
-Giáo dục tính chính xác ,nhanh nhẹn của các em qua mơn học. II.PHƯƠNG TIỆN:
Sách giáo khoa,vở bài tập . III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A.Bài cũ:Giáo viểntả và chữa bài kiểm tra.
B.Bài mới:Giáo viên giới thiệu và ghi mục bài lên bảng.
*Hoạt động1 :
+Gọi một HS đọc đề bài ở VD1 rồi nêu phép tính giải bài tốn . Hướng dẫn học sinh tìm cách thực hiện phép cộng chuyển về hai số tự nhiên , sau đố chuyển đổi đơn vị đo để tìm kết quả của phép cộng hai số thập phân .
-Hướng dẫn học sinh đặt tính rồi tính như
*Chữa bài kiểm tra giữa kì 1.
*Học sinh mở sách giáo khoa trang49 để học bài: PHÉP CỘNG CÁC SỐ THẬP PHÂN
1.Hình thành phép cộng:
Học sinh đọc đề và tự tĩm tắtđề tốn vao nháp sau đĩ thảo luận cách giải:
1,84 +2,45 =? Ta cĩ: 1,84 m = 184 cm 2,45m = 245 cm 184
+ 245
429 (cm) 429cm =4,29 m
Thơng thường ta đặt và thực hiện phép tính như sau :
1,84 -Thực hiện phép cộng theo + 2,45 các số tự nhiên .Viết dấu 4,29 phẩy ở tổng thẳng hàng với các dấu phẩy ở các số hạng .
-Cách tính ở SGK .GV giúp học sinh thực hiện VD2 cũng như VD1.
-Gợi ý để HS nêu quy tắc cộng hai số thập phân .
*Hoạt động 2:
+Ở bài tập số 1,cho học sinh tự làm vào vở.gọi 4 em lên bảng làm ,cả lớp nhận xét ,sửa chữa
để thống nhất kết quả.
+Ở bài tập số 2, cho học sinh làm vào vở, sau
+ 8,75 24,65 -Thực hiện tương tự ví dụ trên. *HS rút ra quy tắc tính * Thực hành : Bài 1: tính . a.58,2 b.19,36 +24,3 + 4,08 82,5 23,44 ... Bài2: Đặt tính rồi tính:
đĩ gọi 3 em lên bảng làm 3 bài a, b, c .
-Cả lớp theo dõi nhận xét sửa chữa thống nhất kết quả và cách làm.
KHOA HỌC