1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài Những con sếu bằng giấy và trả lời các câu hỏi trong SGK - Cô bé Xa - da - côhi vọng kéo dài cuộc sống bằng cách nào?
- Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ khát vọng hòa bình?
2. Bài mới
* HĐ1 Giới thiệu bài
* HĐ2 Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a. Luyện đọc
- 2 HS đọc toàn bài
- HS nối tiếp nhau đọc ba khổ thơ. - Đọc theo nhóm đôI cả bài
- GV hớng dẫn cách ngắt nghỉ - GV đọc mẫu toàn bài
- Đọc phần chú giải b. Tìm hiểu bài
- HS thảo luận theo hệ thống câu hỏi sau: + Hình ảnh tráI đất có gì đẹp?
+ EM hiểu hai câu thơ cuối khổ thơ hai nói gì? + Chúng ta cần làm gì để giữ bình yên cho tráI đất? + Bài thơ muốn nói với em điều gì?
c. Dọc diễn cảm và học thuộc lòng bài thơ - Hớng dẫn HS đọc diễn cảm bài thơ - HS đọc thi trớc lớp
- Cả lớp hát bài ca tráI đất
2. Củng cố dặn dò
- Về nhà tiếp tục học thuôc lòng bài thơ
---
Chính tả
Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ
I. Mục tiêu
- Nghe- viết đúng chính tả bài Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ
- Tiếp tục củng cố mô hình cấu tạo vần và quy tắc đánh dấu thanh trong tiếng.
II. Đồ dùng dạy học
- Vở bài tập tiếng việt 5.
III. Hoạt động dạy và học
1 Kiểm tra bài cũ
- HS viết vần của các tiếng chúng- tôI – mong – thế – giới – này – mãI – mãI – hòa – bình vào mô hình cấu tạo vần sau đó nói rõ vị trí đặt dấu thanh.
2. Bài mới
* HĐ1 Giới thiệu bài
* HĐ2 Hớng dẫn nghe viết - GV đọc bài viết chính tả 1 lần
- Hớng dẫn HS viết tiếng khó trong bài - Lu ý HS viết tên riêng ngời nớc ngoài
GV đọc cho HS viết bài vào vở sau đó soát lại bài - Chấm chữa bài
* HĐ3 Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả HS làm bài tập 2:
+ Giống nhau: Hai tiếng đều có âm chính gồm có hai chữ cái
+ Khác nhau: Tiếng chiến có âm cuối, tiếng nghĩa không có âm cuối Bài tập 3: HS làm vào vở sau đó chữa bài
3. Củng cố dặn dò
- HS đọc ghi nhớ quy tắc đánh dấu thanh trong tiếng có nguyên âm đôI ia, iê để không đánh sai dấu thanh.
---
Luyện từ và câu
I. Mục tiêu
HS hiểu thế nào là từ tráI nghĩa, tác dụng của từ tráI nghĩa.
Biết tìm từ tráI nghĩa trong câu và đặt câu phân biệt từ tráI nghĩa.
II. Đồ dùng dạy học
- Vở bài tập tiếng việt 5.
II. Hoạt động dạy và học
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài chữa bài tập 3 trong bài luyện tập từ đồng nghĩa.
2. Dạy bài mới
• HĐ1 Giới thiệu bài
• HĐ2 Nhận xét
- HS thảo luận theo nhóm 4 bài tập 1.
- Trình bày ý kiến vừa thảo luận trớc lớp cả lớp và GV nhận xét đa ra đáp án đúng
Bài tập 2. HS thảo luận tho nhóm đôI
Bài tập 3. HS thảo luận theo nhóm đôI rồi trình bày lết quả thảo luận GV đa ra đáp án đúng
( Cách dùng từ tráI nghĩa trong câu tục ngữ trên tạo ra hai vế tơng phản, làm nổi rõ quan điểm sống rất cao đẹp của ngời Việt Nam- thà chết mà đợc tiếng thơm còn hơn sống mà bị ngời đời khinh bỉ.
- Qua các bài tập trên em thấy thế nào là từ tráI nghĩa? - Cho HS đọc ghi nhớ trong SGK
• HĐ3 Luyện tập
Hs làm tập 1, 2, 3 trong vở bài tập
• HĐ4 Chấm chữa bài
3. Củng cố dặn dò
- Yêu cầu HS học thuộc các thành ngữ, tục ngữ trong bài , ghi nhớ từ tráI nghĩa vừa học
---
Luyện từ và câu
Luyện tập về từ tráI nghĩa I. Mục tiêu
- HS biết dùng điều đã biết , đã có về từ tráI nghĩa để làm đúng các bài tập thực hành tìm từ tráI nghĩa. Đặt câu với mỗi cặp từ tráI nghĩa vừa tìm đợc
II.- Đồ dùng dạy học
- Vở bài tập
II. Hoạt động dạy và học
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc thuộc lòng các thành ngữ, tục ngữ trong bài tập
2. Dạy bài mới
• HĐ1 Giới thiệu bài
• HĐ2 Hớng dẫn HS làm bài tập
- HS thảo luận và làm bài tập 1 , 2, 3 trong vở bài tập - * Chấm chữa bài
- - Cho HS trình bày bài làm của bản thân cả lớp và GV nhận xét và đa ra đáp án đúng
- - HS chữa lại những bài còn sai 3. Củng cố dặn dò --- Kể chuyện Tiếng vĩ cầm ở Mỹ Lai I. Mục tiêu: I