- Vở bài tập - Bảng phụ
- Dàn ý bài văn tả cơn ma của HS trong lớp.
III. Hoạt động dạy và học
1. Kiểm tra bài cũ
2. Dạy bài mới
* HĐ1 Giới thiệu bài
* HĐ2 Hớng dẫn HS luyện tập
Bài tập 1: GV yêu cầu mỗi HS chọn 1 hoặc hai đoạn trong bốn doạn đã cho bằng cách viết vào những chỗ có dấu chấm
- Các em bài vào vở bài tập. Chú ý viết dựa trên nội dung chính của từng đoạn - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc bài làm, cả lớp và GV nhận xét.
Bài tập 2: HS làm bài tập vào vở - GV chấm chữa bài
- Cả lớp nối tiếp nhau đọc đoạn văn đa viết. 3. Củng cố dặn dò
- GV nhận xết tiết học.
- Dặn : về nhà hoàn chỉnh bài văn tẩ cơn ma.
---
Toán
Tiết 15: Ôn tập về giải toán I. Mục tiêu
Giúp HS ôn tập, củng cố cách giải bài toán liên quan đến tỉ số ở lớp 4 (Bài toán “ Tìm hai số khi biết tổng( hiệu) và tỉ số của hai số đó”).
II. Các hoạt động dạy và học
1. Củng cố lại kiến thức đã học
- Giải bài tán tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó qua những bớc nào?
2. Hớng dẫn HS ôn luyện
* HĐ1 HS làm bài tập * HĐ2 Chấm chữa bài
Bài tập 1: Yêu cầu HS vẽ sơ đồ trình bày bài giải
Bài tập 2: yêu cầu HS tính chiều dài, chiều rộng vờn hoa hình chữ nhật bằng cách đa về bài toán” Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. Tổng ở bài này là nửa chu vi và tỉ số lầ
75 5
. Từ đo tính đợc diện tích hình chữ nhật và diện tích lối đi.
3. Củng cố dặn dò
Anh văn
( GV chuyên dạy )
Khoa học
Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì
I. Mục tiêu
Sau bài học HS biết:
- Nêu một số đặc điểm chung của tẻ em từng giai đoạn: Dới 3 tuổi, từ 3 tuổi đến 6 tuối, từ 6 tuổi đến 10 tuối.
- Nêu đặc điểm và tầm quan trọng cuẩ tuổi dậy thì đối với cuộc đời của mỗi con ngời.
II. Đồ dùng dạy học
- Thông tin từ trang 14, 15 SGK
- HS su tầm ảnh của bản thân lúc còn nhỏ ảnh chụp của trẻ em qua các lứa tuổi khác nhau.
II. Hoạt động dạy và học
* HĐ1 Thảo luận cả lớp
- Cho HS đa ảnh đã su tầm đợc giới thiệu trớc lớp theo yêu cầu: + Em bé mấy tuổi và đã biết làm gì?
* HĐ2 Toor chwcs trof chơi “ Ai nhanh, ai đúng”? - Bớc 1. GV phổ biến cách chơi và luật chơi
- Bớc 2: các nhóm tổ chức trò chơi theo sự hớng dẫn của GV
- Bớc 3: Cho HS làm xong GV ghi nhóm nào xong trớc, nhóm nào xong sau . Đợi tất cả cùng xong GV mới yêu cầu các em giơ đáp án.
- GV tuyên dơng nhóm nào thắng cuộc. * HĐ3 Thực hành
- HS làm việc cá nhân : đọc các thông tin trong SGK trang 15 và trả lời các câu hỏi
+ Tại sao nói tuổi dậy thì có tầm quan trọng đặc biệt đối với mỗi cuộc đời của mỗi con ngời?
+ Kết luận:
- Cơ thể phát triển cả về chiều cao và cân nặng.
- Cơ quan sinh dục bắt đầu phát triển, con gái xuất hiện kinh nguyệt, con trai có hiện tợng xuất tinh.
. Cũng cố dặn dò Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I. Mục tiêu Sơ kết tháng:
- Đánh giá các hoạt động học tập và rèn luyện trong tháng chín - Đề ra phơng hớng hoạt động trong tháng 10
II. Tổ chức sinh hoạt
* HĐ1 Lớp trởng đánh giá sơ bộ về kết quả học tập , rèn luyện và các hoạt động khác trong tháng chín
* HĐ2 Cả lớp thảo luận cho ý kiến bổ sung * Thảo luận phơng hớng bổ sung
* HĐ3 Đề ra phơng hớng cho tháng 10
---
Tuần 4
Thứ 2 ngày tháng năm 2006
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
I. Mục tiêu
Đọc lu loát, trôI chảy toàn bài:
- Đọc đúng các tên ngời, tên địa lí nớc ngoài
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm buồn; nhấn giọng những từ ngữ miêu tả hậu quả nặng nề của chiến tranh hạt nhân, khát vọng sống của cô bé Xa- da- cô, ớc mơ hòa bình của thiếu nhi.
2. Hiểu ý chính của bài: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em trên toàn thế giới.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
III. Hoạt động dạy và học
1. Kiểm tra bài cũ:
- Hai nhóm phân vai đóng vở kịch Lòng dân ( nhóm 1 đóng phần 1, nhóm 2 đóng phần 2)
- Hãy nêu ý nghĩa của vở kịch
2. Bài mới
• HĐ1 Giới thiệu chủ điểm và bài đọc
• HĐ2 Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a. Luyện dọc
- Một HS đọc toàn bài
- HS nối tiếp nhau đọc cả bài theo đoạn.( Phân bài thành 4 đoạn) - Đọc phần chú giảI trong bài
b. Tìm hiểu bài
- HS trả lời các câu hỏi trong SGK
+ Xa- da - cô bị nhiễm phóng xạ khi nào?
+ Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào? + Các bạn nhỏ đã làm gì đẻ tỏ tình đoàn kết với xa- da- cô? + Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ nguyện vọng hòa bình? + Nêu đứng trớc tợng đài em sẽ nói gì với Xa -da - cô?
+ Câu chuyện muốn nói với các em điều gì?( Tó cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em trên toàn thế giới.)
c. Hớng dẫn đọc diễn cảm
3. Củng cố dặn dò
- Hãy nhắc lại điều câu chuyện muốn nói
- Đọc lại và kể lại câu chuyện cho mọi ngời nghe.
---
Bài ca về tráI đất
I. Mục tiêu
- Đọc trôI chảy, diễn cảm toàn bài thơ.
- Hiểu nội dung ý nghĩa bài thơ: kêu gọi đoàn kết chống chiến tranh, bảo vệ cuộc sống bình yên và quyền bình đẳng giữa các dân tộc.
- Thuộc lòng bài thơ.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh họa trong SGK - Bảng phụ.
