II- Đồ dùng dạ y học: Các hình minh hoạ, lược đồ cỏc địa dan hở miền Nam được giải phúng năm 1975.
Sự sinh sản của côn trùng I Mục tiêu: Giúp HS:
I- Mục tiêu:Giúp HS:
-Kể tên một số côn trùng.
-Biết đợc đặc điểm chung về sự sinh sản của côn trùng.
-Vận dụng những hiểu biết về sự sinh sản, quá trình phát triển của côn trùng để có ý thức tiêu diệt những côn trùng có hại.
II- Đồ dùng dạy - học:
--Các tấm thẻ ghi: , , , , -Hình minh hoạ 1, 2, 3, 4, 7 phóng to
-Bảng nhóm.
III- các hoạt động dạy - học:
T/L Hoạt động dạy Hoạt động học
5’
1’ 14’
1. Kiểm tra:
+ Đọc thuộc mục Bạn cần biết trang 112? + Hãy kể tên các con vật đẻ trứng mà em biết?
+ Hãy kể tên các con vật đẻ con mà em biết?
2. Dạy - học bài mới:* Giới thiệu bài. * Giới thiệu bài.
* Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiờu: Giỳp hs:
-Nhận biết được quỏ trỡnh phỏt triển của bướm cải qua hỡnh ảnh.
- Xỏc định được giai đoạn gõy hại của bướm cải.
- Nờu được một số biện phỏp phũng chống cụn trựng phỏ hoại hoa màu.
Tiến hành:
?Theo em côn trùng sinh sản bằng cách đẻ trứng hay đẻ con?
- Dán lên bảng quá trình phát triển của bớm cải.
-Giới thiệu: Đây là hình mô tả quá trình phát triển của bớm cải từ trứng cho đến khi hình thành bớm. Đây là một loại bớm có bốn cánh mỏng, phủ một lớp vảy nhỏ nh phấn, có màu trắng. Loại bớm này thờng đẻ trứng vào lá của các cây rau cải, bắp cải hoặc súp lơ. Quá trình phát triển của bớm cải qua 4 giai đoạn: trứng, ấu trùng, nhộng, bớm.
-GV yêu cầu: Em hãy ghép các tấm thẻ vào đúng hình minh hoạ từng giai đoạn của bớm cải.
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng.
- 3 HS lần lợt thực hiện các yêu cầu. + Côn trùng sinh sản bằng cách để trứng. -Quan sát, lắng nghe. -Lắng nghe. -1 HS lên bảng ghép. HS dới lớp nhận xét bài làm của bạn đúng sai, nếu sai thì sửa lại cho đúng.
15’
? Bớm thờng đẻ trứng vào mặt nào của lá rau cải?
? ở giai đoạn nào trong quá trình phát triển, bớm cải gây thiệt hại nhất?
? Trong trồng trọt, em thấy ngời ta có thể làm gì để giảm thiệt hại do côn trùng gây ra đối với hoa màu, cây cối?
* Hoạt động 2:Tìm hiểu về ruồi và gián: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Mục tiờu: Giỳp Hs:
- So sỏnh tỡm ra được sự giống và khỏc nhau giữa chu trỡnh sinh sản của ruồi và giỏn.
- Nờu được đặc điểm chung về sự sinh sản của cụn trựng.
- Vận dụng những hiểu biết về vũng đời của ruồi và giỏn để cú biện phỏp tiờu diệt chỳng.
Tiến hành:
-GV tổ chức cho HS hoạt động trong nhóm theo định hớng.
+Chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS. Yêu cầu HS các nhóm quan sát hình minh hoạ 6, 7 trang 115 và trả lời các câu hỏi trong SGK.
+GV đi giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn. -GV mời 1 HS khá lên điều khiển các bạn báo cáo kết quả làm việc của nhóm mình (chuẩn bị cho HS này 1 tờ giấy nhỏ ghi các câu hỏi cần trả lời).
-GV theo dõi, giảng thêm, giải thích nếu cần, làm trọng tài khi có tranh luận.
-Các câu hỏi:
+Gián sinh sản nh thế nào? +Ruồi sinh sản nh thế nào?
+Chu trình sinh sản của ruồi và gián có gì giống và khác nhau?
Hình 1: trứng Hình 2: sâu Hình 3: nhộng Hình 4: bớm
-Tiếp nối nhau trả lời theo khả năng hiểu biết của mình:
+Bớm thờng đẻ trứng vào mặt dới của lá rau cải.
+ Ở giai đoạn sâu, bớm cải gây thiệt hại nhất, sâu ăn lá rau rất nhiều.
+Để giảm thiệt hại cho cây cối, hoa màu do côn trùng gây ra, ngời ta có thể bắt sâu, phun thuốc sâu, bắt bớm…
-Hoạt động trong nhóm theo h- ớng dẫn của GV.
-1 HS khá điều khiển lớp trao đổi, trả lời câu hỏi:
+Nêu câu hỏi. +Mời bạn trả lời.
+Mời bạn bổ sung ý kiến. +Chuyển câu hỏi tiếp theo. -Các câu trả lời đúng
+Gián đẻ trứng. Trứng gián nở thành gián con.
+Ruồi đẻ trứng. Trứng nở ra dòi hay còn gọi là ấu trùng. Dòi hoá nhộng, nhộng nở thành ruồi con.
2’
+Ruồi thờng đẻ trứng ở đâu?
+ Gián thờng đẻ trứng ở đâu?
+Nêu những cách diệt ruồi mà bạn biết?
+Nêu những cách diệt gián mà bạn biết?
+Bạn có nhận xét gì về sự sinh sản của côn trùng?
-Kết luận: SGV 181 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Hoạt động 3: Ngời hoạ sĩ tí hon.
Mục tiờu: Củng cố nội dung bài. Tiến hành:
-GV cho HS vẽ tranh về vòng đời của một loài côn trùng mà em biết.
-Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm.
-Cử ban giám khảo chấm điểm cho những HS hoàn thành bài vẽ.
-Nhận xét chung. - 3. Củng cố -dặn dò:
GV tổng kết tiết học, nhận xét và dặn dò.
và gián: giống nhau: cùng đẻ trứng, khác nhau: trứng gián nở ra gián con. Trứng ruồi nở ra dòi. Dòi hoá nhộng, nhộng nở thành ruồi con.
+Ruồi đẻ trứng ở nơi có phân, rác thải, xác chết động vật… +Gián thờng đẻ trứng ở xó bếp, ngăn kéo, tủ bếp, tủ quần áo…
+Diện ruồi bằng cách giữ vệ sinh môi trờng nhà ở, nhà vệ sinh, chuồng trại chăn nuôi, dọn sạch rác thải… hoặc phun thuốc diệt ruồi.
+Diệt gián bằng cách: giữ vệ sinh môi trờng nhà ở, nhà bếp, nhà vệ sinh, nơi để rác, tủ bếp, tủ quần áo… hoặc phun thuốc diệt gián.
+Tất cả các côn trùng đều đẻ trứng.
-Lắng nghe
- 6 HS nối tiếp trình bày.
- HS về nhà luôn có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trờng xung qanh mình để tránh cho ruồi, gián có cơ hội đẻ trứng và tìm hiểu về loài ếch.
Tuần 29:
Thứ 2 ngày 13/4/2009
Lịch sử:
hoàn thành thống nhất đất nớc I- Mục tiêu:Sau bài học, HS nêu đợc
- Những nét chính về cuộc bầu cử và những kì họp đầu tiên của Quốc hội khoá VI (Quốc hội thống nhất).
- Kì họp đầu tiên của Quốc hội khoá VI đánh dấu sự thống nhất đất nớc về mặt Nhà nớc.