- GV vẽ kí hiệu của vôn kế trên sơ đồ mạch điện.
- Yêu cầu HS quan sát H25.3 và trả lời câu hỏi: Bóng đèn, khoá K đợc mắc nh thế nào với nguồn điện? Hai chốt của vôn kế đợc mắc nh thế nào với nguồn điện?
- Yêu cầu HS vẽ sơ đồ mạch điện H25.3, ghi rõ chốt nối của vôn kế. Gọi một HS lên bảng thực hiện, HS khác nhận xét. Lu ý: chốt (+) của vôn kế nối với cực (+) của nguồn, chốt (-) của vôn kế nối với cực (-) của nguồn điện.
- Vôn kế của nhóm em có phù hợp để đo hiệu điện thế 6 V không?
- Kiểm tra xem kim của vôn kế chỉ số không cha?
- Khi sử dụng vôn kế để đo hiệu điện thế cần chú ý gì? (Quy tắc sử dụng)
- Yêu cầu HS các nhóm mắc mạch điện H25.3, đọc và ghi số chỉ của vôn kế vào bảng 2 trong hai trờng hợp: 1pin, 2 pin - Tổ chức thảo luận để rút ra kết luận.
II- Vôn kế
- HS ghi vở: Vôn kế là dụng cụ đo hiệu điện thế.
- HS quan sát vôn kế và nêu đợc đặc điểm: +Trên mặt vôn kế có ghi chữ V (số đo của vôn kế tính theo đơn vị vôn) hoặc mV (...) + Có hai chốt (+), 1 chốt (-)
+ Chốt điều chỉnh kim.
- HS hoạt động theo nhóm, chỉ ra đợc GHĐ và ĐCNN của vôn kế ở nhóm mình (Chú ý: Phân biệt GHĐ và ĐCNN của hai thang đo)
- Trả lời các câu hỏi GV yêu cầu.
III- Đo hiệu điện thế giữa hai cực của nguồn điện khi mạch điện hở nguồn điện khi mạch điện hở
- HS vẽ đợc kí hiệu của vôn kế trên sơ đồ mạch điện.
- HS vẽ sơ đồ mạch điện H25.3 và chỉ ra chốt (+), chốt (-).
- Nhận xét hình vẽ của bạn trên bảng.
- Trả lời các câu hỏi của GV ( câu 2, 3 phần III).
- Quy tắc sử dụng vôn kế:
+ Chọn vôn kế có GHĐ, ĐCNN phù hợp với giá trị hiệu điện thế cần đo.
+ Điều chỉnh kim của vôn kế chỉ đúng vạch số 0.
+ Mắc ampe kế vào mạch điện sao cho chốt (+) của vôn kế với cực (+), chốt (-) của vôn kế nối với cực (-) của nguồn điện.
+ Đặt mắt để kim che khuất ảnh của nó trong gơng, đọc và ghi kết quả.
- HS làm việc theo nhóm, mắc mạch điện theo H25.3.
- Ghi số chỉ của vôn kế vào bảng 2 và rút ra kết luận: Số chỉ của vôn kế bằng số vôn ghi trên vỏ nguồn điện.
IV. Củng cố
- Yêu cầu HS trình bày những điểm cần ghi nhớ trong bài học.
- Hớng dẫn HS hoàn thành C5, C6. Thảo luận để thống nhất câu trả lời.
V. H ớng dẫn về nhà
- Học bài và làm bài tập 25.1 đến 23.7 (SBT). Đọc phần: "Có thể em cha biết". - Đọc trớc bài 26: Hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ dùng điện.
Ngày soạn: …… ……./ ./ 08
Tiết 30: Hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ dùng điện
A. Mục tiêu
- Sử dụng đợc vôn kế để đo hiệu điện thế giữa hai hai đầu dụng cụ dùng điện. Nêu đợc hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn bằng 0 khi không có dòng điện chạy qua bóng đèn và khi hiệu điện thế càng lớn thì dòng điện qua bóng đèn có cờng độ càng lớn. Hiểu đ- ợc mõi dụng cụ dùng điện sẽ hoạt động bình thờng khi sử dụng với hiệu điện thế định mức có giá trị bằng số vôn ghi trên dụng cụ đó.
- Kỹ năng mắc mạch điện đơn giản, xác định GHĐ và ĐCNN của vôn kế để chọn vôn kế phù hợp và đọc đúng kết quả.
- Có thái độ trung thực, ham hiểu biết, có hứng thú học tập bộ môn, có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế cuộc sống.
B. Chuẩn bị
- Cả lớp: bảng kết quả đo, bảng phụ chép câu C8.
- Mỗi nhóm: 1 biến thế chỉnh lu, 1 bóng đèn pin đã lắp sẵn vào đế, 1 công tắc, dây nối, 1 vôn kế, 1 ampe kế.
C. Tổ chức hoạt động dạy học
I. Tổ chức
Ngày dạy: ... . ... .. ... .. … … …
Lớp: 7A 7B 7C
II. Kiểm tra
Đơn vị đo hiệu điện thế? Dụng cụ đo hiệu điện thế? Cho mạch điện gồm một bóng đèn, một công tắc, nếu dùng vôn kế để đo hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn thì phải mắc vôn kế nh thế nào? Vẽ sơ đồ mạch điện đó?
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ1: Tổ chức tình huống học tập (5ph) - Yêu cầu HS đọc số liệu ghi trên bóng đèn và nêu ý nghĩa của các con số này. - ĐVĐ: Trên các dụng cụ dùng điện th- ờng ghi số vôn. Con số này có ý nghĩa nh bạn vừa trả lời không, chúng ta cùng tìm hiểu trong bài hôm nay.
HĐ2: Hiêu điện thế giữa hai đầu bóng đèn (20ph)
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm làm thí nghiệm 1, quan sát số chỉ của vôn kế và trả lời câu C1.
- Yêu cầu HS các nhóm thực hiện thí nghiệm 2. GV kiểm tra và hỗ trợ các nhóm gặp khó khăn trớc khi đóng công tắc.
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên điền kết quả.
- Tổ chức cho HS thảo luận C3.
- Yêu cầu HS đọc thông tin và trả lời câu hỏi: Nêu ý nghĩa của số vôn ghi trên các dụng cụ dùng điện?
- Yêu cầu HS làm việc cá nhân giải thích câu C4.
HĐ3: Tìm hiểu sự t ơng tự giữa hiệu điện thế và sự chênh lệch mức n ớc (5ph)
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm hoàn thành câu C5.
- Tổ chức cho HS thảo luận chung cả lớp để thống nhất câu trả C5.
HĐ4: Làm bài tập vận dụng (8ph)
- HS đọc số liệu ghi trên vỏ bóng đèn và nêu ý nghĩa của chúng theo hiểu biết của mình.
- Ghi đầu bài.