I / Ổn định lớp: (1p)
- Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp học
II/ Kiểm tra bài cũ:
- Câu hỏi: Em hãy Hát bài hát Ngày Đầu Tiên Đi học ?
- HS được kiểm tra: Nhận điểm cơng khai
III/ Bài mới:
GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG HỌC SINH
GV ghi bảng
GV cho HS đọc giọng đơ trưởng khởi động giọng
-GV đánh nhịp cả lớp hát theo phần đệm của đàn
-Chia 4 nhĩm chỉ huy hS hát luân phiên
-Yêu cầu HS gấp sách hát thuộc lịng
*Lưu ý: Chữa sai , hướng dẫn HS hát đúng chỗ ngân dài cuối câu 2 và hết bài ( ngân 3 ph, nghỉ 2 ph, đếm 2,3,4,5 vào ) -Hướng dẫn HS hát với tình cảm nhẹ nhàng xao xuyến, -HS tình nguyện hát đơn ca GV ghi bảng
?Nêu nhận xét của em về bài TĐN ( nhịp,trường đợ, cao độ )
HS ghi bài HS đọc giọng đơ trưởng khởi động giọng - HS hát ơn luyện theo hướng dẫn của GV -Tập hát diễn cảm theo cảm xúc của mình HS ghi bài -Nốt trắng ngân 2 phách , trắng chấm dơi ngân 3 phách
Nội dung 1: Ơn tập bài hát (15p) Ngày đầu tiên đi học
-Giúp HS phân biệt nốt trắng, trắng chấm dơi
- GV ghi bảng. - Nhận xét bài TĐN:
+ Nhịp của bài TĐN, định nghĩa nhịp đĩ?
+ Cao độ, trường độ trong bài TĐN ?
+ Chia câu?
-HS luyện đọc giọng đơ trưởng nhiều lần , luyện thanh
-GV hướng dẫn HS đọc TĐN từng câu , từng đoạn , hồn tồn bài TĐN
* Tập từng câu : GV đánh đàn câu 1 , từ :
( Son son … La son ) 2-3 lần , yêu cầu HS nghe và đọc nhẩm theo - GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp đếm 2-3 , cho HS đọc cùng với đàn - Tập tương tự các câu cịn lại cho đến hết hồn tồn bài TĐN
- Khi HS tập xong bài TĐN GV yêu cầu cả lớp đọc hồn tồn bài TĐN nhiều lần
- GV chỉ định 1-2 HS trình bày lại bài TĐN
* Ráp lời bài TĐN : Khi HS đã đọc tốt bài TĐN , GV cho HS ráp lời ca của bài TĐN * Lưu ý : Đọc đúng những chỗ nốt trắng chấm dơi HS đọc gam đơ trưởng luyện thanh - HS đọc -TĐN theo hướng dẫn của GV HS thực hiện HS trình bày HS ráp lời bài TĐN theo hướng dẫn của GV Nội dung 2: Tập đọc nhạc (22p) Chơi Đu Nhạc và lời : Mộng Lân Vừa phải
IV/ CỦNG CỐ: (5p) -GV chia lớp làm 2 nhĩm đọc nhạc kết hợp vỗ tay theo phách, vừa hát vừa
đánh nhịp ( nhĩm này đọc nhĩm kia nêu nhận xét )
V/ DẶN DỊ: (2p) -Nhận xét tiết học
- Chép bài TĐN vào vở đọc kỹ bài nhiều lần , chuẩn bị bài cho tiết
Ngày giảng:…./…./2009
Tiết 24
* ƠN TẬP BÀI HÁT : Ngày đầu tiên đi học
* ƠNTẬP TĐN : Tập đọc nhạc số 7
* ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: Giới thiệu Nhạc sỹ Mơ - Da
A/ MỤC TIÊU:
- HS nắm vững bài TĐN, đọc đúng , biết cách đánh nhịp ¾,
- Thuộc bài hát , thể hiện tình cảm nhẹ nhàng, uyển chuyển của bài.
- Biết NS Mơ-Da là một thiên tài âm nhạc nổi tiếng trên thế giới, đã để lại cho đời sau những tác phẩm âm nhạc lớn được biểu diễn trong suốt hàng trăm năm nay.
B/ CHUẨN BỊ:
- Nhạc cụ , Bảng phu chép bài TĐN số 7 ï, ảnh NS Mo-Da
- Băng đài, bài giao hướng số 04 của NS Mo-Da
C/ NỘI DUNG TIẾN HÀNH: I/ Ổn định lớp: (1p) I/ Ổn định lớp: (1p)
- Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp học
II/ Kiểm tra bài cũ:
- Câu hỏi: Em hãy hát bài hát Ngày Đầu Tiên Đi Học
- HS được kiểm tra: Nhận điểm cơng khai
III/ Bài mới:
GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG
-GV ghi bảng
GV cho HS đọc giọng đơ trưởng khởi động giọng
GV Hướng dẫn HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách mạnh, nhẹ, kết hợp đánh nhịp ¾ -GV hướng dẫn HS hát thể hiện sắc thái , tình cảm bài hát -GV mời nhĩm 5 HS lên bảng hát thể hiện sắc thái và làm một số động tác phụ hoạ theo cảm xúc của các em, hát cá nhân ( HS dưới lớp nêu nhận xét đánh giá )
-GV ghi bảng
GV hướng dẫn HS ơn TĐN , đọc nhiều lần , kết hợp ráp lời bài TĐN *Lưu ý đọc cĩ nhấn phách, kết hợp vỗ tay mạnh-nhẹ-nhẹ -GV mời một HS lên bảng đánh nhịp ¾ -HS ghi bài - HS đọc giọng đơ trưởng khởi động giọng
-HS hát ơn luyện theo hướng dẫn của GV - HS thực hiện theo yêu cầu của GV HS ghi bài- HS ơn TĐN theo hướng dẫn của GV -Đánh nhịp ¾
Nội dung 1: Ơn bài hát (15p) Ngày đầu tiên đi học
Nội dung 2: Ơn tập đọc nhạc
(10p)
TĐN số 7 Chơi đu
cả lớp cùng đọc bài TĐN GV ghi bảng
GV yêu cầu
-GV thuyết trình sơ lược về NS Mơ-Da
GV cho HS xem ảnh Nhạc Sĩ Mơ Da GV cho HS nghe trích đoạn bản Giao Hưởng số 40 của NS Mơ Da
GV kể một số câu chuyện về NS Mơ Da
HS ghi bài
-Đọc bài trong SGK trang 48
-HS Xem ảnh NS Mơ Da và nghe trích đoạn bài giao hưởng số 40 của NS Mơ-Da.
-HS nghe những câu chuyện kể về thần đồng Mơ-da
Nội dung 3: Aâm nhạc thường
thức (15p)
Giới thiệu NS Mơ-da
Một HS cĩ giọng tốt đứng lên đọc cho cả lớp nghe phần ÂNTT
- Mơ Da là một thần đồng âm nhạc của thế giới, Ơng cĩ trí nhớ rất phi thường ( nghe chỉ một lần mà cĩ thể chép lại tồn bộ bài hợp ca viết cho 9 giọng hát và 2 dàn nhạc giao hưởng )
-Tuy cĩ đĩng gĩp lớn cho nền âm nhạc thế giới nhưng khi đến cuối đời vẫn mất trong cảnh nghèo túng và cơ đơn . -
IV/ CỦNG CỐ: (3p)
- Hệ thống hố kiến thức đã học
- Mời hai HS lên bảng đọc Tập đọc nhạc
- GV Chữa sai, cả lớp cùng đọc bài TĐN nhiều lần
V/ DẶN DỊ: (1p)
- Nhận xét tiết học
- Hướng dẫn HS làm bài tập trong SGK
- Em hãy phát biểu cảm nghĩ của mình về NS Mơ Da ? - Học thuộc bài TĐN và chuẩn bị bài cho tiết sau ./.
Ngày sọan: …/…/2009
Ngày giảng: …/…./2009 Tiết 25