CỦNG CỐ DẶN DỊ: (4p)

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6- CẢ NĂM (Trang 35 - 39)

- Sửa lại những chỗ HS thể hiện chưa đúng

- Nhận xét tiết học

- Về nhà chuẩn bị bài để kiểm tra học kỳ Yêu cầu:

+ Đối với bài hát phải thuộc lời, Thể hiện động tác tự nhiên.

+ Đối với TĐN: yêu cầu đọc đúng cao độ, trường độ, nắm được những kiến thức nhạc lí trong bài.

-Tuần sau thi HKI

Ngày sọan: /12/2008

Ngày giảng: /12/2008 Tiết 17

ƠN TẬP HỌC KỲ I

A/ MỤC TIÊU:

- Ơn tập 2 bài hát đã học trong Học Kỳ I

+Tiếng Chuơng và Ngọn Cờ + Vui Bước Trên Đường Xa - Ơn tập TĐN – số 1 , 2 , 3 ,

B/ CHUẨN BỊ:

- Nhạc cụ-

C/ NỘI DUNG TIẾN HÀNH: I/ Ổn định lớp: I/ Ổn định lớp:

- Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp học

II/ Oân tập:

GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG

* GV ghi bảng

- GV cho HS đọc giọng đơ trưởng khởi động giọng

- HS ghi bài

- HS đọc giọng đơ trưởng khởi động giọng

Nội dung 1: Ơn tập 2 bài hát (20p)

-GV hướng dẫn HS ơn tập - Ơn 2 bài hát : Hát đúng phách , nhịp , cao độ , trường độ , tiết tấu , thể hiện sắc thái của bài hát * GV ghi bảng

- Ơn 2 bài TĐN: Đọc đúng cao độ , trường độ , tiết tấu , nhịp

* Ơn Nhạc lý: thuộc một số các thuộc tính của âm thanh , các ký hiệu ghi trường độ , nhịp phách

- HS ơn tập các bài hát và các bài TĐN theo hướng dẫn của GV

- HS ghi bài

-Tiếng chuơng và ngọn cờ -Vui bước trên đường xa

* Nội dung 2 : Ơn tập đọc nhạc số 1,2,3, ( 13p)

* Nội dung 3 : Ơn nhạc lí (10p)

-Các thuộc tính của âm thanh -Các kí hiệu ghi trường độ -Nhịp- phách-nhịp 2 4

IV/ CỦNG CỐ- DẶN DỊ : (2p) - Nhận xét tiết học

- Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi trong SGK - Chuẩn bị bài cho tiết sau Oân Tập.

Ngày sọan: 4 /1/2009

Ngày giảng: 5 /1/2009 Tiết 19

-HỌC BÀI HÁT : NIỀM VUI CỦA EM.

Nhạc và lời: Nguyễn Huy Hùng

A/ MỤC TIÊU:

- Qua bài hát HS cảm nhận được niềm vui của bạn nhỏ miền núi khi em đến trường và mẹ em cũng đến lớp vào buổi tối

- Hát đúng giai điệu ngân giọng đủ 03 phách luyến âm 02 nốt nhạc trong một lời ca.

- Tập thể hiện bài hát với tình cảm nhẹ nhàng

B/ CHUẨN BỊ:

- Nhạc cụ

- bảng phụ chép bài hát Niềm Vui Của Em

- Aûnh NS Nguyễn Huy Hùng

- Đệm đàn hát nhuần nhuyễn bài Niềm vui của em

C/ NỘI DUNG TIẾN HÀNH: I/ Ổn định lớp: (1p) I/ Ổn định lớp: (1p)

- Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp học

II / Bài mới:

GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG

- GV ghi bảng

- GV Giới thiệu sơ lược về NS Nguyễn Huy Hùng

*Cho HS xem ảnh NS Nguyễn Huy Hùng

* Quãng Nam-Đà Nẵng thuộc khu vực Miền trung cĩ phố cổ Hội An là một di tích được thế giới cơng nhận

* GV hỏi nội dung bài hát Niềm Vui Của Em ?

? tại sao mẹ em bé đến lớp vao buổi tối (trong chiến tranh địng bào miền núi khơng cĩ điều kiện đến lớp, Hồ bình lập lại Đảng và nhà nước đã quan tâm đặc biệt đến đời sống của đồng bào )

* GV ghi bảng

- GV hát cho HS nghe giai điệu của bài hát

- GV cho HS khởi động giọng: luyện mẫu âm liền giọng, âm nãy.

- GV Hướng dẫn HS hát từng câu , từng đoạn và hồn tồn bài hát

* Tập hát từng câu : GV hát mẫu câu Một từ ( Khi ơng … Tiếng hát ) , sau đĩ đàn giai điệu câu này 2-3 lần , yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo

- GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp 2-1 , cho HS hát cùng với đàn

- Tập tương tự các câu cịn lại cho đến hết hồn tồn bài hát

- Khi HS đã tập xong bài hát GV cho HS hát hồn tồn bài hát nhiều lần

- GV chỉ định 1-2 HS trình bày lại bài hát

* HS ghi bài -HS Xem ảnh, nghe giới thiệu vềNhạcsĩ N.H.Hùng -HS Trả lời câu hỏi - HS ghi bài - HS lắng nghe và cảm nhận -HS luyện thanh khởi động giọng -Học hát theo hướng dẫn của GV - HS thực hiện

* Nội dung 1: (15p) Tác Giả – Tác

Phẩm

* NS Nguyễn Huy Hùng sinh năm 1954 tại Quảng Nam Đà Nẵng, tác phẩm tiêu biểu : (Trà mi quê em, Tiếng hát dịng sơng, Niềm vui của em…)

* Nội dung bài hát nĩi lên niềm vui của một em bé miền núi khi em đến trường và mẹ em cũng đến lớp vào buổi tối, Giai điệu vui tươi nhẹ nhàng mang đậm tính đân ca miền núi.

* Thể hiện sắc thái : Hát bài hát với tính chất âm nhạc trong sáng , nhẹ nhàng , mềm mại

*Lưu ý:

-Ngân đủ 3 phách, luyến 3 nốt, hát đúng tiết tấu nốt đơn chấm kép

- HS trình bày HS hát thể hiện sắc thái theo hướng dẫn của GV IV/ CỦNG CỐ: (5p)

- HS tình nguyện lên bảng hát đơn ca.

- HS dưới lớp nêu nhận xét , ( nhận xét bổ sung , chữa sai, cho cả lớp hát lại một lần nữa )

- Cả lớp hát bài hát nhiều lần , cĩ thể hiện sắc thái , tình cảm bài hát

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6- CẢ NĂM (Trang 35 - 39)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(77 trang)
w