- Mời 1 HS nêu khái niệm nhịp ba bốn ( cả lớp nhận xét, chữa sai )
- Cả lớp cùng đánh nhịp ba bốn.
V/ DẶN DỊ: (2p)
- Nhận xét tiết học
- Hướng dẫn HS làm bài tập trong SGK
- Học thuộc khái niệm nhịp ba bốn và cách đánh nhịp ba bốn , chuẩn bị bài mới ./.
Ngày sọan: …./…./2009 Ngày giảng: …/…./2009
Tiết 22
HỌC BÀI HÁT: Ngày đầu tiên đi học
Lời : Thơ Viễn Phương
A/ MỤC TIÊU:
- Qua bài hát giúp các em nhớ lại những kỷ niệm đáng yêu của thời thơ ấu khi các em bắt đầu cắp sách đến trường.
- Hát đúng giai điệu của bài hát, biết bài hát được viết ở nhịp 3/4 khi hát cần chú ý trọng âm ở phách đầu.
B/ CHUẨN BỊ:
- Nhạc cụ- bảng phụ , chép bài hát Ngày Đầu tiên Đi Học
- Ảnh NS Nguyễn Ngọc Thiện , đàn hát tốt những bài hát ( Ơi cuộc sống mến thương “, “Người mẹ “ , Ngày đầu tiên đi học )
C/ NỘI DUNG TIẾN HÀNH: I/ Ổn định lớp: (1p) I/ Ổn định lớp: (1p)
- Hát giao tiết
- Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp học
II/ Kiểm tra bài cũ:
- HS được kiểm tra trong TTDH
III/ Bài mới:
GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG
-GV ghi bảng
GV cho HS xem ảnh của Nhạc Sĩ Nguyễn Ngọc Thiện
GV giới thiệu sơ lược tiểu sử những đĩng gĩp của NS Nguyễn Ngọc Thiện đối với nền âm nhạc VN
GV ghi bảng
GV -Hát + đệm đàn các bài “ Ơi cuộc sống mến thương “, “ Người mẹ “
- GV mời HS đọc lời bài hát
-GV đàn cho HS nghe giai điệu của bài hát (gợi ý cho HS nêu nhận xét về giai điệu của bài hát )
-Đàn và hát mẫu cho HS nghe -GV cho HS Luyện thanh
-HS ghi bài - HS Xem ảnh, nghe giới thiệu tác giả, tác phẩm HS ghi bài HS lắng nghe và cảm nhận -HS Đọc lời bài hát HS lắng nghe
Nội dung 1: Tác giả- Tác phẩm (10p)
Ngày đầu tiên đi học
Nhạc : Nguyễn Ngọc Thiện Lời : Thơ Viễn Phương
a> Vài nét về Tác giã – Tác Phẩm:
-NS Nguyễn Ngọc Thiện sinh năm 1951 tại sài gịn, Ơng cịn là Bác sỹ viện “Răng –hàm- mặt” TP Hồ Chí Minh -Tác phẩm tiêu biểu: Ơi cuộc sống mến thương, Người mẹ, Cơ bé dỗi hờn….đặc biệt là bài Ngày đầu tiên đi học
b> Học hát (29p)
( bảng phụ )
GV Hướng dẫn HS tập hát từng câu , từng đoạn và hồn tồn bài hát GV yêu cầu GV chỉ định GV hướng dẫn và cảm nhận HS luyện thanh khởi động giọng HS tập hát theo hướng dẫn của GV HS thực hiện HS trình bày HS hát thể hiện sắc thái theo hướng dẫn của GV -HS hát và đánh nhịp ¾ theo bài hát * Tập hát từng câu : GV hát câu 1 , từ : ( Ngày đầu … yêu thương ) , sau đĩ đàn giaiđiệu câu này 2-3 lần , yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo
- GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp đếm 1-2 , cho HS hát cùng với đàn
- Tập tương tự các câu cịn lại cho đến hết hồn tồn bài hát
- Khi HS đã tập xong bài hát GV cho các em hát hồn tồn bài hát nhiều lần
- GV chỉ định 2-3 HS trình bày lại bài hát * Thể hiện sắc thái :
- Hát bài hát với sắc thái tình cảm nhẹ nhàng , thể hiện cảm xúc , với tốc độ vừa phải
- Hát và kết hợp đánh nhịp ¾ *Lưu ý :
-Trọng âm ở phách một vì vậy khi hát các em cần nhấn phách
-Ngân đủ 3 phách và luyến đúng các âm cĩ 2 nốt
IV/ CỦNG CỐ: (4p)
- Hệ thống hố kiến thức đã học
- Mời HS lên bảng hát đơn ca (HS dưới lớp nêu nhận xét )
- Cả lớp hát lại bài hát nhiều lần
V/ DẶN DỊ: (1p)
- Nhận xét tiết học
- Hướng dẫn HS làm bài tập trong SGK
- Học thuộc lời, hát đúng giai điệu bài hát , chuẩn bị bài cho tiết sau ./.
Ngày sọan: …/…./2009 Ngày giảng:…/…./2009
-ƠN BÀI HÁT :Ngày đầu tiên đi học
- TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 07
A/ MỤC TIÊU:
- Yêu cầu Hs học thuộc lời bài hát.tập hát diễn cảm, ngân, nghỉ đúng phách. Tập biểu diễn cá nhân
- Tiếp tục làm quen với bài TĐN nhịp 3/4, Đọc đúng cao độ, trường độ, phân biệt nốt trắng với nốt trắng cĩ chấm dơi.
B/ CHUẨN BỊ:
- Nhạc cụ – bảng phụ chép bài TĐN số 7