Yêu cầu HS về nhà tiếp tụcHTL bài thơ để chuẩn bị cho bài chính tả nhớ viết

Một phần của tài liệu GA Tập đọc lớp 3 cả năm (Trang 115 - 116)

- Bình chọn bạn đọc đúng, đọchay. hay.

IV. Rút kinh nghiệm bổ sung

Tuần 21 : Kế hoạch dạy học- tập đọc Ngày dạy Bài ngời trí thức yêu nớc (1tiết)

I. Mục đích yêu cầu:

1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:

- Chú ý các từ ngữ: nấm pê-ni-xi-lin, hoành hành, tận tuỵ,...

- Biết đọc bài thơ với giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, biểu lộ thái độ cảm phục và thơng tiếc bác sĩ Đặng Văn Ngữ.

2. Rèn kỹ năng đọc ’ hiểu:

- Hiểu đợc nghĩa các từ ngữ trong bài (trí thức, nấm pê-ni-xi-lin, khổ công, nghiên cứu).

- Hiểu đợc nội dung và ý nghĩa của bài: Ca ngợi bác sĩ Đặng Văn Ngữ - một trí thức yêu nớc đã hiến dâng cả cuộc đời mình cho sự nghiệp khoa học và sự nghiệp bảo vệ độc lập, tự do của tổ quốc.

II. Đồ dùng dạy học:

Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.

III. Các hoạt động dạy học:

TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS GC

3’

1’14’ 14’

10’

a. Kiểm tra bài cũ:

GV kiểm tra HTL bài thơ Bàn tay cô giáo và TLCH.

b. Bài mới:

1. Giới thiệu bài: Nh SGV tr 612. Luyện đọc: 2. Luyện đọc:

a. GV đọc toàn bài: Giọng kể nhẹnhàng, tình cảm, biểu lộ thái độ cảm nhàng, tình cảm, biểu lộ thái độ cảm phục, kính trọng

b. HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:

- Đọc từng câu

- Đọc từng đoạn trớc lớp: Chia bài làm 4 đoạn ’ SGV tr. 61

- Giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ mới - Đọc từng đoạn trong nhóm: Theo dõi HS đọc.

3. Hớng dẫn tìm hiểu bài:

Một phần của tài liệu GA Tập đọc lớp 3 cả năm (Trang 115 - 116)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(196 trang)
w