IV. Rút kinh nghiệm
Tổng kết về từ vựng
- Giúp học sinh nắm vững hơn và biết vận dụng những kiến thực về từ vựng đã học từ lớp 6 đến lớp 9 (Sự phát triển của từ vựng, từ mợn ,từ Hán việt, thuật ngữ và biệt ngữ xã hội, các hình thức trau dồi vốn từ )
B. Chuẩn bị:
Giáo viên: Nghiên cứu soạn bài Học sinh: Ôn tập
C. Tiến trình lên lớp
1. ổ n định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong giờ 3. Bài mới
Phơng pháp Yêu cầu bài tập
Điền nội dung thích hợp vào ô trống theo sơ đồ
HS làm
Giáo viên nhận xét
yêu cầu: Tìm dẫn chứng minh hoạ cho cách phát triển từ vựng
HS làm GV chữa
Yêu cầu: Có thể có ngôn ngữ mà từ vựng chỉ phát triển theo cách tăng số lợng các từ ngữ hay không
HS thảo luận
GV khái quát đánh giá
Nội dung
I. Sự phát triển của từ vựng tiếng Việt 1. Bài tập 1
Các cách phát triển TV TV
PT nghĩa của từ PT số lợng từ ngữ Tạo từ mới Mợn tiếng NNgoài 2. Bài tập 2:
+ Phát triển nghĩa của từ
Chuột: con chuột có màu xám đâù nhọn đuôi dài hay gặm nhấm
Da chuột: quả da mình giống chuột Con chuột: một bộ phận của máy tính +Tăng số lợng tù ngữ
-Tạo từ mới: giáo dục; giáo dỡng; giáo điều
-Mợn từ ngữ nớc ngoài: Intơnet; SARS : Bệnh dịch 3. Bài tập 3
Nếu không có sự phát triển nghĩa thì nói chung mỗi từ ngữ chỉ có một nghĩa và để đáp ứng nhu cầu giao tiếp ngày càng tăng của ngời bản ngữ thì số lợng các từ ngữ sẽ tăng gấp nhiều lần. Đó chỉ là một giả
? Thế nào là từ mợn
Yêu cầu: Chọn nhận định đúng
Yêu cầu hs giải thích và hiểu từng nhận định
GV chữa
Yêu cầu: Những từ mợn Săm; lốp; ga ;xăng; phanh khác gì so với những từ mợn ; rađiô; vitamin (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
định không xảy ra đối với bất kì ngôn ngữ nảo trên thế giới. Nói cách khác mọi ngôn ngữ của nhân loại đều phát triển từ vựng theo tất cả cách thức đã nêu qua sơ đồ bài tập 1
II. Từ m ợn
-Là những từ mà nhân dân mợn của ngôn ngữ nớc ngoài nh Trung Quốc, Phap, Anh ,Nga. Từ Hán Việt chiếm một vị trí quan trọng
Bài tập 2
a. Chỉ một số ít ngôn ngữ trên thế giới phải vay m- ợn từ ngữ
- Không đợc vì vay mợn từ ngữ của ngôn ngữ khác để làm giàu cho vốn từ ngữ của mình là qui luật chung đối với tất cả các ngôn ngữ trên thế giới hay nói cách khác là không có ngôn ngữ nào trên thế gới không có từ ngữ vay mợn
b. TV vay mợn những từ ngữ của các ngôn ngữ khác là do sự ép buộc của nớc ngoài
Không chon vì việc vay mợn từ ngữ là xuất phát từ nhu cầu giao tiếp của ngời bản ngữ dói sự tac động của sự phát triển về kinh tế chính trị xã hội của cộng đồng ngời bản ngữ cũng nh sự giao lu về nhiều mặt của cộng đồng đó với các cộng đồng nói những ngôn ngữ khác
c. Ngày nay vốn từ tiếng Việt rất dồi dào và phong phú vì vậy không cần vay mợn từ ngữ nớc ngoài nữa
Không chọn vì nhu cầu giao tiếp của ngơi Việt cũng nh tất cả các dân tộc khác trên thế giới đều phát triển không ngừng. Từ vựng TV phải liên tục đợc bổ sung để đáp ứng nhu cầu đó
Chọn C
Tiếng Việt ngày nay mợn nhiều từ ngữ của các ngôn ngữ khác là để đáp ứng nhu cầu giao tiếp của ngời Việt
HS làm GV chữa
? Thế nào là từ Hán Việt
Yêu cầu: Chọn quan niệm đúng HS đọc và lựa chọn
Giải thích tùng quan niệm
? Thế nào là thuật ngữ
Những từ: Săm, lốp, bếp, xăng, phanh là từ vay mợn nhng nay đã dợc Việt hoá. Về âm nghĩa và cách dùng những từ này không khác gì những từ đựoc coi là thuần Việt nh bàn, ghế ,trâu, bò
Những từ: rađiô; vitamin là những từ vay mợn còn giữ những nét ngoại lai, nói cách khác là cha đợc việt hoá hoàn toàn. Mỗi từ đợc cấu tạo bởi nhiều âm tiết trong từ chỉ có chức năng cấu tạo chứ không có ý nghĩa gì
II.Từ Hán Việt
- Là những từ gốc Hán nhng cách đọc của ta. Trong tiếng Việt có một số lợng khá lớn từ Hán Việt. Hiểu nghĩa từ Hán Việt và biết sử dụng từ Hán Việt lúc nói và viết là cực kì quan trọng:
VD: Bác Hồ là lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ta Bài tập
a. Từ Hán Việt chiếm tỷ kệ không đáng kể trong vốn từ TV
- Không chọn vì trên thực tế từ HV chiếm một tỉ lệ lớn
b. Từ Hán Việt không phải là một bộ phận của từ TV
- Không chọn vì tuy có nguồn gốc từ một ngôn ngữ khác nhng khi đợc TV vay mợn thì từ HV trở thanh một bộ phận quan trọng của TV
c. Dùng nhiều từ Hán Việt là việc làm cần phê phán
-Không chọn vì dùng nhiều từ Hán Việt trong nhiều trờng hợp là cần thiết nhng không đợc lạm dungj để sử dụng trong nhiều trờng hợp không cần thiết VD: Đi Hà Nội bằng máy bay chứ không nói bằng phi cơ
Chọn B: Từ Hán Việt là bộ phận quan trọng của lớp từ mợn gốc Hán
IV.Thuật ngữ và biệt ngữ xã hội (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Là từ ngữ biểu thị khái niệm KHKT CN và thờng đợc dùng trong các văn bản KHKT CN
? Thế nào là biệt ngữ xã hội
? Vai trò của TN trong đời sông hiện nay
? Liệt kê một số từ ngữ là biệt ngữ xã hội
HS tìm. GV nhận xét
? Các hình thức trau dồi vốn từ
Yêu cầu: Giải thích nghĩa HS làm GV chữa
? Sửa lỗi sai
là tiếng lóng của một tầng lớp nào đó trong xã hội -TN có vai trò quan trọng trong đời sống hiện nay vì chúng ta đang sống trong thời đại KH,CN phát triển hết sức mạnh mẽ và có ảnh hởng lớn đến đời sống con ngời. Trình độ dân trí của con ngời Việt không ngừng nâng cao. Nhu cầu giao tiếp và nhận thức của mọi ngời về những vấn đề KH CN tăng lên nhanh VD: lái trâu bò; lu manh; cai đầu dài; bỉ vỏ
V.Trau dồi vốn từ
Hai hình thức trau dồi vốn từ
1. Rèn luyện để nắm đợc đầy đủ và chính xác nghiã của từ và cách dùng từ
2. Rèn luyện để biết thêm những từ cha biết làm tăng vốn từ là việc làm thờng xuyên phải làm để trau dồi vốn từ
Bài tập
- Bách khoa toàn th: Từ điển bách khoa, ghi đầy đủ nhận thức của con ngời
- Bảo hộ mậu dịch: Chính sách bảo vệ sản xuất trong nớc chống lại sự cạnh tranh của hàng hoá nớc ngoài trên thị trờng nớc mình
VD: Đánh thuế cao hàng nhập khẩu
- Dự thảo: Thảo ra để đa thông qua, bản thảo để đa thông qua
- Đại sứ quán: Cơ quan đại diịen chính thức và toàn diện của một nhà nớc ở nớc ngoài do một đại sứ đặc mệnh đng đầu
- Hậu duệ: Con cháu ngời đã chết
- Khẩu khí: Khí phách của con ngời toát ra qua lời nói
- Môi sinh: môi trờng sống của sinh vật Bài tập
a. Sai từ béo bổ Sửa: béo bở b. Sai từ đạm bạc Sửa; Tệ bạc
HS làm GV chữa
4.Củng cố ,dặn dò: Về ôn tập
c. Sai từ tấp nập Sửa: Tới tấp -
IV. Rút kinh nghiệm
Ngày soạn: Số tiết: Ngày day: Tiết số: