Tiếng việt
ôn tỊp Tiết 3 I. Mục đích, yêu cèu:
- Kiểm tra lÍy điểm tỊp đục và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đục – hiểu.
- Đục hiểu nĩi dung, ý nghĩa của bài “Tình quê hơng” ; tìm đợc các câu ghép ; từ ngữ đợc lƯp lại, đợc thay thế cờ tác dụng liên kết câu trong bài văn.
- Giáo dục hục sinh ý thức hục tỉt bĩ môn.
II. Đơ dùng dạy hục: Phiếu hục tỊp, bảng phụIII. Hoạt đĩng dạy hục : III. Hoạt đĩng dạy hục :
1. Kiểm tra bài cũ : (3p) Giáo viên kiểm tra sự chuỈn bị của hục sinh. 2. Dạy bài mới: (37p)
A. Giới thiệu bài: Trực tiếp.
B. Kiểm tra tỊp đục và hục thuĩc lòng.
Bài tỊp 1:
- Cho từng hục sinh lên bỉc thăm chụn bài và chuỈn bị bài khoảng 1-2 phút - Hục sinh đục bài theo yêu cèu ghi trong phiếu.
- GV đƯt câu hõi về đoạn hoƯc bài vừa đục, HS trả lới.
- GV cho điểm, nhỊn xét. Em nào không đạt yêu cèu để kiểm tra lại ị tiết hục sau.
Bài tỊp 2:
- HS nỉi tiếp nhau đục yêu cèu bài tỊp 2 - Cả lớp cùng làm nhờm đôi.
- Gụi hục sinh chữa bài.
Bài làm
a/ Tìm những từ ngữ trong đoạn 1 thể hiện tình cảm của tác giả đỉi với quê h- ơng?
- Đăm đắm nhìn theo, sức quyến rũ, nhớ thơng mãnh liệt, day dứt. b/ Điều gì đã gắn bờ tác giả với quê hơng?
- Những kỉ niệm tuưi thơ gắn bờ tác giả với quê hơng. c/ Tìm các câu ghép trong bài văn.
- Bài văn cờ tÍt cả 5 câu đều là câu ghép.
d/ Tìm các từ ngữ đợc lƯp lại, dợc thay thế cờ tác dụng liên kết câu trong bài văn. - Cho hục sinh nhắc lại kiến thức về hai kiểu liên kết câu bằng cách lƯp từ ngữ, thay thế từ ngữ.
+ Tìm các từ ngữ đợc lƯp lại cờ tác dụng liên kết câu. Các từ tôi, mảnh đÍt đợc lƯp lại nhiều lèn trong bài văn. + Tìm các từ ngữ đợc thay thế cờ tác dụng liên kết câu Đoạn 1:
mảnh đÍt cục cằn (câu 2) thay cho làng quê tôi (câu1)
Đoạn 2: