III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
2HS lên bảng viết HS viết nháp.
1 phút B. Bài mới
1.Giới thiệu bài
Giới thiệu bài và nêu mục đích bài học. HS lắng nghe, ghi vở. 17-20
phút
2. Hớng dẫn HS nghe - viết - viết
GV đọc bài chính tả trong SGK. HS theo dõi trong SGK.
Gọi một HS đọc lại bài chính tả. ? Bài chính tả nói về điều gì? (Truyền thuyết của một số dân tộc trên thế giới về thủy tổ loài ngời và cách giải thích khoa học về vấn đề này).
HS trả lời.
Cho HS đọc thầm lại bài chính tả, nhắc các em chú ý các từ ngữ dễ viết sai, các tên riêng viết hoa.
GV đọc cho cả lớp viết nháp các tên riêng có trong bài: Chúa Trời, A-Đam, Ê-va,
Trung Quốc, Nữ Oa, ấn Độ, Bra-hma,
Sác-lơ Đác-uyn, (thế kỉ) XIX
HS đọc thầm.
2 HS lên bảng viết.HS viết nháp. HS viết nháp. Yêu cầu HS gấp SGK. GV đọc từng câu HS viết bài.
Thời gian
Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản
Phơng pháp, hình thức dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
hoặc bộ phận ngắn cho HS viết.
GV đọc lại toàn bài chính tả cho HS soát lại bài, tự phát hiện và sửa lỗi.
HS soát lại bài, tự phát hiện và sửa lỗi.
GV chấm chữa 7-10 bài, cho từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau hoặc tự đối chiếu để sửa những chữ viết sai bằng bút chì bên lề vở.
HS làm theo yêu cầu GV.
- Mời 1-2 HS nhắc lại quy tắc viết tên riêng nớc ngoài. GV đa bảng phụ viết quy tắc.
1-2 HS nhắc.
15phút c) Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2:
Tên riêng có trong bài: Khổng Tử, Chu Văn Vơng, Ngũ Đế, Chu, Cửu Phủ, Khơng Thái Công.
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập.