Phút Củng cố Nhận xét GV nhận xét kết quả học tập của HS và nhắc HS nhớ quy tắc viết hoa tên CQ, Đ

Một phần của tài liệu GA Chính tả 5 ( CN ) (Trang 63 - 67)

- Thi tiếp sức: mỗi em sửa tên một tên danh hiệu, 1 giải thởng hay một huy ch

2 phút Củng cố Nhận xét GV nhận xét kết quả học tập của HS và nhắc HS nhớ quy tắc viết hoa tên CQ, Đ

Môn: Chính tả (nghe - viết)

Bài: Trong lời mẹ hát Luyện tập viết hoa

Tiết số: 33

I. Mục tiêu: HS cần:

• Nghe và viết đúng chính tả bài Trong lời mẹ hát.

• Tiếp tục luyện tập viết hoa đúng tên các cơ quan, tổ chức.

II. Đồ dùng:

• Bút dạ, bảng nhóm.

• Bảng phụ viết quy tắc viết hoa: : Tên các cơ quan, tổ chức, đơn vị đợc viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên đó.

III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:

Thời gian

Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản

Phơng pháp, hình thức dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

3phút A.Kiểm tra bài cũ GV nhận xét kết quả bài trớc, gọi 1 HS lên bảng viết lại các tên cơ quan, tổ chức: Nhà hát Tuổi trẻ, Nhà xuất bản Giáo dục, Trờng Mầm non Sao Mai.

1 HS lên bảng. HS viết nháp.

1 phút B. Bài mới 1.Giới thiệu bài

Giới thiệu bài và nêu mục đích bài học. HS lắng nghe, ghi vở.

17-20 phút

2. Hớng dẫn HS nghe - viết

GV đọc bài chính tả trong SGK. HS theo dõi trong SGK.

Gọi một HS đọc lại bài chính tả.

? Bài chính tả nói về điều gì? (Ca ngợi lời hát, lời ru của mẹ có vai trò rất quan trọng đối với cuộc đời đứa trẻ.)

HS trả lời.

Cho HS đọc thầm lại bài thơ, nhắc các em chú ý các từ ngữ dễ viết sai (ngọt ngào, chòng chành, nôn nao, lời ru)- YC HS gấp SGK.

HS đọc thầm. HS viết nháp. 2 HS lên bảng viết. Chữa bài.

Thời gian

Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản

Phơng pháp, hình thức dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

HS gấp SGK. GV đọc từng câu hoặc bộ phận ngắn

cho HS viết.

HS viết bài.

GV đọc lại toàn bài chính tả cho HS soát lại bài, tự phát hiện và sửa lỗi.

HS soát lại bài, tự phát hiện và sửa lỗi. GV chấm chữa 7-10 bài, cho từng cặp

HS đổi vở soát lỗi cho nhau hoặc tự đối chiếu để sửa những chữ viết sai bằng bút chì bên lề vở.

HS làm theo yêu cầu GV.

15phút c) Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2:

Liên hợp quốc, ủy ban / Nhân quyền / Liên hợp quốc Tổ chức / Nhi đồng / Liên hợp quốc Tổ chức / Lao động / Quốc tế

Liên minh / Quốc tế / Cứu trợ trẻ em

Đại hội đồng / Liên hợp quốc

- Gọi 2 HS đọc tiếp nối yêu cầu bài tập. - HS đọc phần chú giải từ khó trong bài. ? Đoạn văn nói về điều gì?

- Mời HS đọc các tên các cơ quan, tổ chức có trong đoạn văn.

? Nêu cách viết tên các cơ quan, tổ chức.

-Mời vài HS nối tiếp nhau chữa bài. GV nhận xét, chốt kiến thức. 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. 1 HS đọc phần chú giải trong SGK. HS làm theo hớng dẫn của GV. HS chép tên các cơ quan, tổ chức vào vở. 2-3 HS làm bảng nhóm. HS chữa bài. 2 phút Củng cố - Nhận xét GV nhận xét KQ học tập của HS và

nhắc HS nhớ QT viết hoa tên các cơ quan, tổ chức.

Môn: Chính tả (nhớ - viết)

Bài: Sang năm con lên bảy Luyện tập viết hoa

Tiết số: 34

I. Mục tiêu: HS cần:

• Nhớ và viết đúng chính tả khổ thơ 2,3 của bài thơ Sang năm con lên bảy.

• Tiếp tục luyện viết hoa tên các cơ quan, tổ chức.

II. Đồ dùng:

• Bút dạ, bảng nhóm.

III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:

Thời gian

Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản

Phơng pháp, hình thức dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

3phút A.Kiểm tra bài cũ GV nhận xét kết quả bài trớc, gọi 1 HS lên bảng viết: Tổ chức Lao động Quốc tế, Liên minh Quốc tế Cứu trợ trẻ em, Đại hội đồng Liên hợp quốc.

1 HS lên bảng. HS viết nháp.

1 phút B. Bài mới

1.Giới thiệu bài Giới thiệu bài và nêu mục đích bài học.

HS lắng nghe, ghi vở. 17-20 phút 2. Hớng dẫn HS nhớ - viết

Gọi một HS đọc khổ thơ 2,3 bài Sang năm con lên bảy.

HS lắng nghe, nhận xét.

Gọi 2 HS đọc thuộc lòng khổ thơ 2,3 GV cho HS đọc thầm để ghi nhớ, GV nhắc HS cách trình bày các khổ thơ 5 chữ, chú ý những chữ cần viết hoa, các dấu câu, những chữ dễ viết sai chính tả.

HS đọc thầm trong SGK.

Yêu cầu HS gấp SGK, nhớ lại 2 khổ thơ và viết lại vào vở.

HS viết bài.

GV chấm chữa 7-10 bài, cho từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau hoặc tự đối chiếu để sửa những chữ viết sai bằng bút chì bên lề vở.

HS làm theo yêu cầu GV.

Thời gian

Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản

Phơng pháp, hình thức dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

15phút c) Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2: ủy ban Bảo vệ và Chăm sóc trẻ em Việt Nam, Bộ Y tế, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động- Thơng binh và Xã hội, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam.

Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập. GV nhấn mạnh lại yêu cầu bài tập: + Tìm tên các cơ quan, tổ chức có trong đoạn văn

+ Viết các tên ấy cho đúng chính tả. - Mời 1HS đọc lại tên các cơ quan, tổ chức có trong đoạn văn.

? Giải thích lại cách viết hoa.

1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. HS đọc. HS làm bài vào vở. 2-3 HS làm bảng phụ. HS chữa bài. Bài tập 3: M: Công ty Giày da Phú Xuân

-Gọi 1 HS đọc yêu cầu -Phân tích mẫu.

-Cho HS làm bài vào vở: viết ít nhất một tên cơ quan, tổ chức ở địa phơng em. -GV phát phiếu cho các nhóm viết trong vòng 2 phút.

- Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả của nhóm mình.

GV và cả lớp nhận xét, tuyên dơng nhóm viết đúng và nhiều tên.

1 HS đọc, cả lớp đọc thầm.

HS làm bài.

HS trình bày.

2 phút Củng cố - Nhận xét GV nhận xét kết quả học tập của HS và nhắc HS nhớ quy tắc viết hoa các cơ quan, tổ chức.

Một phần của tài liệu GA Chính tả 5 ( CN ) (Trang 63 - 67)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(67 trang)
w